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1、句子专题测评一、将下列句子按类型归类，只填序号。(7 分)A鲜艳的红领巾在胸前飘扬。B请保持教室安静！C你怎么知道她是班长？D最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。E祖国的山河多么辽阔！F今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？陈述句：( ) 疑问句：( )祈使句：( ) 感叹句：( )二、扩写句子。(6 分)1蝴蝶在飞舞。( )蝴蝶在 ( )( )飞舞。2燕子掠过湖面。( )燕子( )掠过( )湖面。三、缩句。(6 分)1活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。_2五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。_四、按词语的不同用法造句。(8 分)欣欣向荣1用来形容花草树木的。_2用来比喻事业的。_新鲜3经
2、常流通，不含杂类气体。_4(事物 )出现不久。_五、将下列陈述句改为“把”字句、“被”字句。(8 分)1诸葛亮的空城计吓退了司马懿的十万魏兵。“把”字句：_“被”字句：_2雷锋叔叔助人为乐的精神感染了我们。“把”字句：_“被”字句：_六、按要求改写下面的句子。(8 分)1生活在二十一世纪的青年人是多么幸福啊！改为陈述句：_2乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。改为疑问句：_3伟大的祖国是非常美丽、富饶的。改为感叹句：_4周总理是多么劳苦，多么简朴！改为陈述句：_七、将陈述句改成反问句和双重否定句。(8 分)1这个故事使我感动得流泪。反问句：_双重否定句：_2邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学
3、习。反问句：_双重否定句：_八、将下列句子改为第三人称转述。(6 分)1蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”_2我对他说：“你爸爸今天加班，今晚你到我家吃饭。”_九、把下面的句子改为直接叙述。(6 分)1一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_2蔺相如说这块璧有点儿小问题，让他指给我看。_十、修改病句。(10 分)1菜市场里有西红柿、萝卜、黄瓜、西瓜、豆角等蔬菜。_2我们不仅具备了过人的胆识，而且能走向成功。_3这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_4同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。_5我们要端正学习的态度和目的。_6春天来了，桃花、
4、梨花、桂花、荷花都盛开了。_十一、句子模仿秀。(8 分)例：书是良药，能医治人的愚昧。1书是_， _。2书是_，_。例：人生的意义在于奉献而非索取。如果你是一棵树，就撒下一片阴凉。3如果你是_，_。4如果你是_，_。十二、句子训练。(12 分)1当你看到有人从行驶的汽车中向窗外抛出物品或垃圾的时候，请你为他们写上一句温馨的提示语。_2请你为图书馆设计两条标语，使其充满文化气息。_十三、排列顺序。(7 分)( )在革命烽火的岁月里，有许多优秀的共产党员和革命人士，在雨花台英勇就义，惨遭杀害。( )到过南京的人，都熟悉雨花台的雨花石。( )敬爱的周总理和邓颖超同志，常在百忙中，登上雨花台，凭吊烈士
5、，捡来雨花石放在清水瓷碗中，寄托哀思( )它是一种非常美丽的小卵石。( )它的颜色有红的、清绿的、浅黄的，还有环花纹的。( )有的像晶莹的珍珠，有的像玲珑的翡翠。( )烈士们的鲜血流进地下，染红了雨花台上的雨花石。参考答案一、陈述句：A D 疑问句：C F 祈使句：B 感叹句：E二、1.美丽的 花丛中 快乐地 2.快乐的 轻轻地 平静的三、1.小男孩捡树种。 2.焰火构成图画。四、1.春天到了，大地一片欣欣向荣的景象。 2.在党中央的正确领导下，我国的各项事业欣欣向荣，蓬勃 发展。 3.这个房间南北通透，空气很新鲜。 4.新闻发布会上，他提出的新鲜观 点获得了一致好评。五、1.诸葛亮的空城计把
6、司马懿的十万魏兵吓退了。 司马懿的十万魏兵被诸葛亮的空城计吓退了。 2.雷锋叔叔助人为乐的精神把我们感染了。 我们被雷锋叔叔助人为乐的精神感染了。六、1.生活在二十一世纪的青年人很幸福。 2.乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？ 3.伟大的祖国是多么的美丽、富饶呀！ 4.周总理很劳苦，也很简朴。七、1.这个故事怎么能不使我感动得流泪呢？ 这个故事不得不使我感动得流泪。 2.邱少云严格遵守 纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？ 邱少云严格遵守纪律的革命精神，不得不值得我们学习。八、1.蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交 给秦王。 2.我对他说，他爸爸今天加班，今晚他到我家吃饭。九、1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 2.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，我指给你看。”十、1.菜市场里有西红柿、萝卜、黄瓜、豆角等蔬菜。 2.我们只有具备了过人的胆识
