《北师大版 八年级下册语文课件:第一单元 科学之光拓展阅读《我们这双手》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版 八年级下册语文课件:第一单元 科学之光拓展阅读《我们这双手》(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、我 们 这 双 手,恩里克科佩里亚斯,一、导入 人类进化过程中,手的进化对人类的发展具有极其深远的意义。这双手创造了无数财富,创造了人类文明。那么我们这双手为什么这般神奇?我们这双手还有什么神奇之处呢?今天咱们就到我们这双手一文中去探寻答案吧。,朗读课文,校正字音,疏通生词。 胚(pi) 鳍(q) 蹼(p) 挠(no) 溯(s) 赭(zh) 腺(xin) 枢(sh) 赭色:红中带褐的颜色。 淘汰:去除坏的,留下好的;去掉不适 合的,留下适合的。 中枢:在一事物系统中起总的主导作用的部分。,1归纳每小节的主要内容。 2概括课文的主旨。,学习 研讨,1归纳每小节的主要内容 手的发育过程。 手是最完
2、美的工具。 手是人体上最有特色的器官之一。 古人对手的崇拜及手蕴含的深刻含义 。 古代东西方文明对手的崇拜。 手指的名称及含义,体现手的重要性。 研究表明,手相与人体的健康有关联。 说明手相与疾病的关系。 人手的独一无二,可以运用自如的特点。 手十分灵敏,有利于传达感情。 手势有助于思考、表达和记忆。,最完美的工具,文明的反映,与健康关联,充分表达感情,2归纳主题。 主题思想:本文从四个角度说明了我们这双手的功用,写出了我们这双手的独一无二和它的研究价值。,关于说明文,1说明文是客观地说明事物的一种文体,以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容
3、。说明文以说明为主要表达方式,兼用记叙、描写、议论。说明文以客观、准确为基本要求,一般不表示作者的感情倾向。,2说明顺序。 说明顺序主要有三种:时间顺 序、空间顺序、逻辑顺序。 3常见的说明方法有:举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。(写作中应根据要求灵活地选用),4语言要准确、简洁、通俗。 说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等,都要求准确无误。 说明文语言准确,并非一定得用确数,也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能” “估计”,这些也同样能体现说明文语言的准确性。 说明文的语言在准确的前提下,语言风格
4、既可平平实实,也可生动活泼。写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。,1本文的说明顺序是什么? 2文中用了哪些说明方法?,学以致用,1、说明顺序:逻辑顺序 2、本文中主要使用的说明方法: 列数字、 举例子、 作比较、 分类别、 打比方,品析语言 本文的说明语言有何特点呢?试举例加以说明。,小结 大自然创造了许多奇迹,这奇迹中也包括我们熟悉的双手,我们每天用它帮咱们穿衣吃饭,写字学习,没想到它还有那么多我们不知道的秘密, 今天学了这一课让我们更深入地了解了这双手。相信同学们也一定对自己身边熟悉的事物产生了探究的欲望,那就让我们多读书,多思考,多研究,解开我们心中一个个疑惑。 让我们用智慧和双手创造更加美好的未来!,拓展延伸 利用物理课学过的透镜原理以及生物课学过的生理知识,写一篇关于近视的产生与预防的小说明文。,