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1、12009 年荔浦中学初三语文第一次月考试题（考试用时 :150 分钟 满分:120 分）注意事项:1 、本试卷分选择题和非选择题两部分。在本试卷上作答无效。2、考试结束后，将答题卷交回。3、答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项。第 I 卷:选择题(每小题 2 分，共 24 分。)一、基础知识及运用(共 12 分)1、选出加点字注音有误的一组。 （2 分）A、吾日三省吾身（xng） 蹴尔而与之（c）B、宋之庖丁学解牛（po） 才美不外见（xin）C、夫子喟然叹曰（wi） 所识穷乏者得我欤（y）D、故得病寝衽（rn） 骈死于槽枥之间（pin）2、选出对下列句中加点词解释错误的一项。 （2 分）A
2、、士不可以不弘毅 （抱负远大，意志坚强）B、万钟于我何加焉 （增加，指带来好处）C、夫精念存想，或泄于目 （显露）D、不以千里称也 （称号）3、选出对下列句中加点虚词的用法理解不当的一项。 （2 分）A、觉见卧闻，俱用精神 （使用）B、其真无马邪？其真不知马也 （表推测、反问语气）C、由是则可以避患而有不为也 （由于）D、使人之所恶莫甚于死者 （如果）4.下列诗文语句节奏的划分不正确的一项是()。(2 分)A.白日/放歌/须纵酒B.试问/卷/帘人C.应是/绿肥/红廋D.万钟/于我/何加焉25、下列文学常识的表述，有错的一项是（ ） 。 （2 分）A、 论语是先秦诸子散文之一，是儒家最重要的经典
3、著作之一。B、 孟 子 ， 战 国 时 伟 大 的 思 想 家 ， 被 尊 奉 为 “亚 圣 ”， 是 道 家 的 主 要 代 表 之 一 。C、杜甫，他的诗被称为“诗史” ，他被称为“诗圣” ，与李白并称“李杜” 。D、 马说的作者韩愈，唐朝文学家，人称韩昌黎， “唐宋八大家”之一。6.下列场合中，文明警示语不得体的一项是( ) （2 分）A.“当 你 伸 手 采 摘 我 时 。 你 我 的 美 丽 都 己 不 存 在 了 。”(花 园 里 ) B.“我 想 有 个 家 !”(垃 圾 箱 旁 )C.“严禁踩踏，违者重罚。”(草地旁) D.“即 使 饥 肠 辘 辘 ， 也 须 风 度 翩 翩
4、。 ”(食 堂 里 )二、阅读理解()(共 12 分)(一)阅读下面说明文，完成了 7-11 题。亭的建筑艺术王振复亭子，较多地出现在中国园林文化景观之中，具有休憩、凭眺的实用功能与独特的审美价值。亭子又名凉亭，是中国建筑的一种特殊类型。释名释亭说：“亭，停也，亦人所停集也。”亭的功能是“停”，即供人休憩。亭子是一种只有立柱支撑顶盖、四周无墙体(或一侧无墙体)的空间通透的建筑物，亭多设于园林、名胜与通衢之处，有时也建靠在山顶、水边等地，亭子的造型非常丰富，以轻盈俏丽者居多。亭子是中国园林的重要景观，造园家往往将亭子巧妙地组织到美的园林境界之中。在园林中，亭有半亭与独立亭之分。半亭常常与走廊相联
5、系，依墙而建。如苏州拙政园的倚虹亭(东半亭)与“别有洞天”(西半亭)，半亭给人以“依偎”之感，融于园林环境之中，或探出檐角，十分灵秀，有半掩半露的含蓄之美。独立亭则常建于园林的池水之畔、小山之巅、花木丛中或道路交叉之处等，其造型很注意与地形环境的协调，如苏州拙政园有雪香云蔚亭，独立于一个小坡之上，其长方形的平面，正与平缓的坡地相协调。拙政园另有扇亭，建于水岸外凸之外，因而此亭也以凸面向外，这在建筑符号“语汇”上取得了统一。独立亭的文化审美特征，是醒目、鲜明、美感强烈。园林之亭的造型，以平面为圆形、方形、六角形与八角形为多见，也有三角形、缺角形、梅花形、海棠叶形与扇形等造型。这大约可以归纳为两类
6、，即几何形与自然形。比如苏州拙政园的梧竹幽居亭、怡园的小沧浪亭等，平面3为六角形。拙政园的竖亭，平面为圆形。苏州西园的湖心亭，平面为八角形。苏州环秀山庄的海棠亭，平面为海棠叶形，是很别致的一种造型。亭子的“艺术性”，表现为三方面：第一，作为艺术审美对象，亭子是园林景观中的一种建筑小品，是园林景观构景的重要手段，所谓“亭台楼阁”，亭在园林中是颇为活跃、令人注目、比较空灵的一个审美因素。那种小巧玲珑、反宇飞檐的“俏”模样，往往给人以优美的感觉。第二，亭子的原始艺术功能是供人歇脚休息，这一功能既是实用性的，也是精神性的，且以实用性功能为基础。在园林中，亭子往往是供游园者休息的地方。亭，好比是游园路线
7、上的一个美的“休止符”，它在构景上，使得园林这整部“乐章”显得抑扬顿挫，张驰有致，亭子是令人精神舒放的场所，当游园者游园感到疲劳之时，到凉亭小憩一下，感觉一定是很美好的。第三，亭子本身是美的景观、审美对象，同时又是一个欣赏园景的出发点，亭子具有凭眺的艺术功能。人在亭内，凭眺园内诸景，或是远眺湖光山色，有“快哉”之感。总之，亭的“艺术性”很丰富。从审美上看，亭的形体常常是小巧的，造型秀美；空间开敞，有“虚”的性格；与自然环境相结合的，成为自然与人文景观中的一种优美的“旋律”。7.关于本文的说明对象，表述无误的一项是( )(2 分)A.苏州拙政园的特征。B.亭的建筑艺术。C.作为我国的传统建筑，亭
8、所具备的三大功能。D.园林设计师怎样将亭子巧妙地组织到园林之中，使之更具审美功能。8.关于亭子的造型，下列说法有误的一项是( )(2 分)A.亭子是中国园林的重要景观，它的造型非常丰富，以轻盈俏丽者居多。B.园林中，亭有半亭和独立亭之分，独立亭常与走廊相联系，依墙而建;而半亭则注意与地形环境的协调。C.园林之亭，按平面的造型来划分，大约可以归纳为几何形与自然形两类。D.园林之亭的造型，以平面为圆形、方形、六角形与八角形为多见，也有三角形、缺角形、梅花形、海棠叶形与扇形等造型。9.有关亭的艺术性，下列说法有误的一项是( )(2 分)A.亭子是园林景观中的一种建筑小品，它小巧玲珑，造型丰富秀美，给
9、人视觉上的美感。B.亭子在整个园林的构景上，使园中景致张弛有致，给人一种精神上的愉悦。4C.亭 子 具 有 凭 眺 的 艺 术 功 能 。 人 在 亭 内 ， 凭 眺 园 内 诸 景 ， 或 是 远 眺 湖 光 山 色 ， 有“快 哉 ”之 感 。D.亭子的原始艺术功能是供人歇脚休息的，也就是它的实用性，并没有其它的审美功能。10.下列判断有误的一项是( )(2 分)A.“从审美上看，亭的形体常常是小巧的”，“常常”一词体现了说明文语言的准确性。B.第段主要运用引用资料和作诠释的说明方法，说明了亭的功能和建筑特点。C.第段采用分类别和举例子的说明方法，使说明内容条理清晰，浅显易懂。D.第段“亭
10、，好比是游园路线上的一个美的休止符”一句运用了作比较的说明方法，使文章生动形象。11.下列有关亭台楼阁的说法，有误的一项是( )(2 分)A.岳阳楼、滕王阁和黄鹤楼并称为我国江南三大名楼。B.在古代，亭子常常是送别的场所。如郑谷淮上与友人别中“数声风笛离亭晚，君向满湘我向秦”一句，就流露出忧伤的离别之情。C.“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”抒发的是诗人崔颢登上岳阳楼时的情怀。D.“翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤”，这幅对联是为欧阳修的醉翁亭记题写的。（二）阅读下面文言文，完成 1215 题（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦
11、我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可心避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（乙）子墨子曰：“万事莫贵于义。今（如果）谓人曰：予子冠履而断子之手足，子为（愿意）之乎？必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：予子天下而杀子之身，子为之乎？必不为。何故？则天下不若身之贵也。争（急论）一言以相杀，是义贵于其身也。故曰：“万事莫贵于义也。
12、 ”512下列句中有点的词意义或用法相同的一项是（ ） （2 分）A故不为苟得也 苟富贵无相忘B是义贵于其身也 以是人多以书假余，余因得遍观群书C死亦我所恶 吾恶知其今不异于古所云邪D予子冠履而断子之手足 予观夫巴陵胜状第卷:非选择题(共 96 分，请将答案写在答题卷相应位置上)阅读第 I 卷中的文言文，完成 13-15 题。13翻译文中画线句子。 （4 分）非独贤者有是心也。万事莫贵于义也。14甲乙两文都运用 的论证方法阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证，甲文则用 论证 的观点。 （3 分）15你认为两文中的“义”的内涵是什么？今天我们还有坚持的必要吗？为什么？（3 分）三、诗文默写
13、与课外积累（共 9 分）16、在答题卷横线上填入相应的诗句。（每空 1 分，错字、漏字、添字，该空不得分。）（1）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（2）子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（3）春潮带雨晚来急， 。（4） ，青草池塘处处蛙。（5）白日放歌须纵酒， 。（6）如梦令中，在两句话中运用了比喻、拟人、借代、设问、反复五种修辞的句子是：， 。（7）曾子曰：“士不可以不弘毅， ”，与屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神一致。6（8） ，日久见人心。四、阅读理解()(共 21 分)（一）阅读菩萨蛮书江西造口壁回答问题。 （5 分）郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长
14、安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去！江晚正愁余。山深闻鹧鸪。17、对这首词赏析有错误的一项是（ ） （1 分）A.词人站在造口怀古，一开头就提到“郁孤台” ，极表怀恋旧日京师以及中原之意。B.“西北望长安”中的“望”字，深刻地表达了词人急切盼望北定中原的思想感情。C.“青山遮不住”是说这里的山都不太高，挡不住我北望长安的视线。D.“正愁余”是“余正愁”的倒文，意思是我站在江畔，正为国家前途发愁。18、词中表达诗人怎样的心迹？结合具体的诗句来说一说。 （2 分）19、 “西北望长安，可怜无数山”蕴含词人怎样的感情？（2 分）（二)阅读散文萝卜花，完成 20-27 题。(16 分)萝卜花（1）萝卜花是一个女人雕的，用料是胡萝卜，她把它雕成一朵一朵月季的模样。花盛开，很喜人。（2）女人在小城的一条小巷子里摆摊，卖小炒。一个小气罐，一 张简单的操作平台，木板做的，用来摆放锅碗盘碟，她的 摊子就 摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，或炒鸡肉，或炒猪肉。（3）女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。长头发用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣极干净，外面罩着白衣。衣领 那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾的红。她有围裙，有袖套，过一会儿，她就换一下围裙，换一下袖
