2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分 遵义文言文知识梳理(精讲)

上传人:小** 文档编号:62327880 上传时间:2018-12-19 格式:DOC 页数:179 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分  遵义文言文知识梳理(精讲)_第1页
第1页 / 共179页
2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分  遵义文言文知识梳理(精讲)_第2页
第2页 / 共179页
2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分  遵义文言文知识梳理(精讲)_第3页
第3页 / 共179页
2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分  遵义文言文知识梳理(精讲)_第4页
第4页 / 共179页
2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分  遵义文言文知识梳理(精讲)_第5页
第5页 / 共179页
点击查看更多>>
资源描述

《2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分 遵义文言文知识梳理(精讲)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018中考语文(遵义)总复习练习:第1部分 遵义文言文知识梳理(精讲)(179页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,遵义文言文知识梳理七年级(上)(一)非课标篇目一、期行刘义庆【原文】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。,【译文】陈太丘与友人相约同行,约定在正午。正午过后友人还没有来,太丘便不再等候,离开了,走后客人才到。元方这时七岁,正在门外玩耍。客人问元方:“您父亲在家吗?”元方回答说:“(我父亲)等了您很久您却没有来,已经走了。”太丘的朋友便很生气,说:“真不是人啊!

2、与别人相约同行,却抛下(我)自己走了。”元方说:“您与我父亲约定在正午出行。正午(您)还不到,就是不讲信用;对着别人的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”朋友感到无比惭愧,忙下车拉元方。元方走入家门,不再回头。【全文中心】文章通过叙写陈元方七岁时应答客人的故事,塑造了一位明白事理、落落大方的少年形象,同时从侧面告诉人们做事要讲诚信,为人要方正,否则会失去朋友。【人物形象】陈元方:聪慧明理,率真方正。一、重点字词1通假字尊君在不_不_现在写作_否_,意思是_表疑问_2古今异义(1)与友期行古义:_动词,约定_今义:名词,日期,期限(2)太丘舍去古义:_离开_ 今义:到什么地方去(3)相委而去古义:_

3、丢下,抛弃_ 今义:委托3词类活用(1)名词作状语元方时年七岁原意:时间。在文中的意思:_当时,那时_(2)形容词用作动词友人惭原意:惭愧。在文中的意思:_感到惭愧_4重点实词(1)期日中日中:_正午_(2)待君久不至 君:_古代尊称对方,可译为“您”_(3)君与家君期日中 家君:_古时对人称自己的父亲_(4)下车引之 引:_牵引,拉_(5)元方入门不顾顾:_回头看_二、文言虚词1去后乃至 乃:_副词,才_2下车引之 之:_代词,代元方_三、句子翻译1尊君在不?_你父亲在家吗?_2待君久不至,已去。(省略句)_等候您很长时间不见您来,已经走了。_3非人哉!与人期行,相委而去。_真不是人啊!和别

4、人约定同行,却丢下别人先走了。_4友人惭,下车引之。_友人很惭愧,走下车去拉元方以表示歉意。_5元方入门不顾。_元方走进门去,连头也没回。_四、文意理解1结合期行中陈元方的言行,谈谈你对他的看法。_期行中首先通过陈元方与友人的语言描写,深刻地刻画了元方明辨是非、聪明机智的性格特点。元方虽然年纪小,却懂得为人处事的道理。_2元方聪明机智,令友人“惭”的原因是什么?_抓住了对方身上存在的问题和弱点。_3你认为文章在“修身”方面提出的积极主张是什么?_主张讲“诚信”和“礼仪”。_4文章在为人处事方面说明了什么道理?文中的“友人”在性格方面有什么特点?_做人要讲诚信;虚心接受批评,知错就改。_二、乘船

5、刘义庆【原文】华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。,【译文】华歆、王朗一起乘船逃难,(途中)有一个人想要搭船,华歆感到很为难。王朗说:“(船里)恰好还很宽松,为什么不同意?”后来作乱的人追上来了,王朗想要抛弃所携带的那个人。华歆说:“先前之所以犹豫不决,正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?”于是还像当初一样携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。【全文中心】叙述了华歆与王朗对待一个搭船逃难的

6、人的不同处置态度与方法的故事。这个故事告诉人们,一个人要对自己所说的话负责,不能轻诺寡信。【人物形象】华歆:为人谨慎,考虑事情细心周到,重信守诺。王朗:热心果敢,但做事缺乏考虑,没有远见,轻诺寡信。一、重点字词1词类活用形容词的意动用法歆辄难之原意:困难。在文中的意思:_对感到为难_2重点实词(1)俱乘船避难俱:_一起_(2)歆辄难之 辄:_却_(3)幸尚宽,何为不可 幸:_幸而,恰巧_ 尚:_还_ 可:_肯,同意_(4)后贼追至 贼:_这里指作乱的人_(5)王欲舍所携人 舍:_扔掉,抛弃_(6)既已纳其自托 既:_既然_ 纳:_接纳,接受_ 托:_请托,请求_(7)宁可以急相弃邪 宁:_难道

7、_ 相:_就_ 邪:_相当于“吗”,表示疑问_(8)遂携拯如初 遂:_于是,就_ 拯:_救助_二、文言虚词1歆辄难之 之:_代词,指代前文中一人想乘船的事_2正为此耳 为:_因为_3既已纳其自托 已:_已经_4以宁可以急相弃邪 以:_因为_世以此定华、王之优劣 以:_通过,凭借_三、句子翻译1幸尚宽,何为不可?(疑问句)_(船内)恰巧还宽敞,为什么不同意?_2既已纳其自托,宁可以急相弃邪?_既然已经接纳他,难道能因为情况紧急就抛弃他吗?_四、文意理解1华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评价他们的“优劣”?(课后习题)_乘船中华歆和王朗的区别是:王朗表面上大方,实际上是在不涉及自己利益的情况下送人情。一旦与自己的利益发生矛盾,他就表现出了极端自私、背信弃义的真面孔。而华歆则一诺千金

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号