《高中物理 7.4 重力势能同步备课课件 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 7.4 重力势能同步备课课件 新人教版必修2（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教师用书独具演示知识与技知识与技能能1.理解重力做功与物体运动的路径无关，理解重力势能的理解重力做功与物体运动的路径无关，理解重力势能的概念概念2.知道重力势能的变化与重力做功的关系，知道重力势能知道重力势能的变化与重力做功的关系，知道重力势能的相对性的相对性菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计
2、当当堂堂双双基基达达标标过程与方法过程与方法1.能从现实生活中发现与重力势能有关的问题能从现实生活中发现与重力势能有关的问题2.能从生活中收集数据、分析数据得出结论能从生活中收集数据、分析数据得出结论情感、态度与价情感、态度与价值观值观体会用体会用“微元微元”和和“累积累积”的方法推导问题的方法推导问题.菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课
3、课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂
4、双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自
5、主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学
6、学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标演示结束演示结束 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课标解读课标解读重点难点重点难点1.认识重力做功与路径无关的特点认识重力做功与路径无关的特点2.理解重力势能的概念，会用重力势能
7、的表理解重力势能的概念，会用重力势能的表达式进行计算达式进行计算3.理解重力做功与重力势能变化的关系理解重力做功与重力势能变化的关系4.知道重力势能具有相对性，知道重力势能知道重力势能具有相对性，知道重力势能是物体和地球组成的系统所共有的是物体和地球组成的系统所共有的.1.重力势能的理解和计算重力势能的理解和计算(重点重点)2.重力做功与重力势能变化的重力做功与重力势能变化的关系关系(重点重点)3.对公式对公式WGEp的理解应的理解应用用(难点难点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方
8、案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标重力的功和重力势能重力的功和重力势能 起点起点 终点终点 路径路径 mgh mgh1mgh2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标位置位置 高度高度 mgh 焦耳焦耳 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标Ep1Ep2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课
9、标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标重力势能的相对性和系统性重力势能的相对性和系统性 水平面水平面 水平面水平面 0 菜菜 单单课课时时作作业业
10、课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标不同不同 正正 负负 小小 地球地球 物体物体 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前
11、前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标对重力势能的理解对重力势能的理解 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标参考平面参考平面EpAEpBEpC地面地面正值正值正
12、值正值零零桌面桌面正值正值零零负值负值A处平面处平面零零负值负值负值负值菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂
13、堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自
14、自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标重力做功与重力势能变化的关系重力做功与重力势能变化的关系 菜菜 单单课课时时作作业业课课前
15、前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标概念概念比较项目比较项目重力做功重力做功重力势能重力势能物理意义物理意义重力对物体做功
16、重力对物体做功由物体与地球的相互由物体与地球的相互作用力和它们之间的作用力和它们之间的相对位置决定的能相对位置决定的能表达式表达式WGGhmghEpmgh影响大小的因素影响大小的因素重力重力mg和初末位置的和初末位置的高度差高度差h重力重力mg和某一位置的和某一位置的高度高度h菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标特点特点只与初、末位置的高度差有只与初、末位置的高度差有关，与路径及参考平面的选关，与路径及参考平面的选择无关择无关与参考平面的选择有关，同
17、一与参考平面的选择有关，同一位置的物体，选择不同的参考位置的物体，选择不同的参考平面会有不同值平面会有不同值过程量过程量状态量状态量联系联系重力做功过程是重力势能改变的过程，重力做正功，重力势重力做功过程是重力势能改变的过程，重力做正功，重力势能减少，重力做负功，重力势能增加且重力做了多少功，能减少，重力做负功，重力势能增加且重力做了多少功，重力势能就改变多少，即重力势能就改变多少，即WGEp1Ep2Ep菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单
18、课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标
19、物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标综合解题方略综合解题方略绳子、链条类物体重绳子、链条类物体重力势能的求法力势能的求法 菜菜 单单课课时时作作业业课课前
20、前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2
21、教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学
22、学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课
23、课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 物理物理 必修必修2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标
