《2017年秋九年级物理(沪科版 练习)15.第三节 “伏安法”测电阻》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年秋九年级物理(沪科版 练习)15.第三节 “伏安法”测电阻(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节“伏安法”测电阻第1课时“伏安法”测电阻01知识管理)“伏安法”测电阻实验原理: _;我们用_表、_表同时测出电阻器工作时的电压值和电流值,就可以计算出它的电阻,也就是_测量出它的电阻这种测量电阻的方法称为“_法”实验过程:(1)根据所选的器材,设计实验电路图如图来源:学优高考网gkstk(2)连接电路时,开关应处于_状态闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_(3)进行实验:闭合开关,移动_的滑片P测出多组电压值和电流值(4)分析数据:下表是实验测出的几组电压、电流值,该导体电阻的阻值为_.实验次数123U/V2.02.53.0I/A0.200.250.30注意:(1)测量定值电阻的阻值实
2、验中,由于定值电阻的阻值一定,故多次测量求平均值以减小误差;(2)测量小灯泡灯丝电阻时,由于灯丝电阻随温度变化,平均值无意义,故不求平均值02基础题)1在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法正确的是()A为了监测电路连接是否正确,连接电路时,需闭合开关B应该选取规格匹配的器材,既不会损坏器材,又能使测量结果误差小C在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较小的量程D需进行三次实验,这样测量的结果才具有普遍性2在“测量小灯泡电阻”实验中,某同学连接好电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数接下来应进行的操作是()来源:gkstk.ComA更换小灯泡B更换电源C检查电路是否断路D移动滑动
3、变阻器滑片,观察小灯泡是否发光3(北京中考)小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为_V,电流表的示数为_A,待测电阻Rx的阻值为_.4(广安中考)如图所示,这是“伏安法”测小灯泡的电阻所需的电路图,请在中填上字母A和V,让它们变成电流表和电压表 5(聊城中考)在“伏安法测电阻”的实验中,小明同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固) 甲(1)在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将_,电压表的示数将_(填“发生变化”或“保持不
4、变”)(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是_(填“a”“b”“c”或“d”)(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如下表实验次数123电压U/V1.52.12.8电流I/A0.100.14电阻R/15.0第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_A第2次实验算出的电阻值是_,第3次实验算出的电阻值是_,则待测电阻阻值为_. 乙03中档题)来源:gkstk.Com6(云南中考)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻连接好电路闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因是()ARx短路BRx断路来源:学优高考网
5、gkstkC电流表断路D滑动变阻器断路7图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像通过图像可以得出小灯泡两端的电压为4 V时,灯丝电阻为_ ;当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将_,其原因是 8(安顺中考)小张在“伏安法”测小灯泡电阻的实验中,连接了如图甲所示的实物图(1)闭合开关前,应向_(填“A”或“B”)端调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,该电流值是_A这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)换相同规格的灯泡,重测的数据如表
6、所示,并绘出IU图像如图丙的A所示电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由:_(作出判断并说出理由)(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的IU图像如图丙的B所示你认为错误的原因可能是 04拓展题)9用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示如果考虑到电压表本身也是一个较大的电阻(具有分流作用),则下列判断中正确的是()A测量值等于电阻的实际值B测量值
7、小于电阻的实际值C测量值大于电阻的实际值D以上三种情况都有可能第2课时变式实验测电阻01知识管理)变式实验测电阻1伏阻法方法一:实验步骤:先用电压表测出定值电阻R0两端的电压U0, 再用这只电压表测出Rx两端的电压Ux.实验结论:Rx_.方法二:实验步骤:将滑动变阻器滑片滑到最左端,读出电压表示数U1 ,再将滑动变阻器滑片滑到最右端,读出电压表示数U2.实验结论:Rx_.2安阻法方法一:实验步骤:先用电流表测出定值电阻R0的电流I0,再用这只电流表测出Rx的电流Ix.实验结论:Rx_.方法二:实验步骤:将滑动变阻器滑片滑到最左端,读出电流表示数I1 ,再将滑动变阻器滑片滑到最右端,读出电流表示
8、数I2.实验结论:Rx_.3等效替代法实验步骤:先闭合开关S1,调节滑动变阻器使电流表的指针对准整刻度值,读出电流表示数;断开S1,闭合S2,保持滑动变阻器的阻值不变,调节电阻箱,使电流表示数与之前相同,读出电阻箱的阻值R.实验结论:Rx_.02基础题)1(多选)(宜宾中考)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx阻值的电路是()2利用如图所示的电路,测量Rx的阻值电源电压保持不变,S是单刀双掷开关、R是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻将开关S拨到a,电流表的示数为I;再将开关S拨到b,调节电阻箱R的阻值,当电流表的示数为I/2时,读出
9、电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为()A. BR C. D.3 (常州中考)小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,已知电源电压恒定,定值电阻R0的阻值为10 ,开关S断开时电压表的示数为1 V,开关S闭合时电压表的示数为3 V,则该电源的电压为_V,未知电阻Rx的阻值为_,开关S断开时,流过电阻Rx的电流为_A. 4在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻Rx的阻值时,小明设计了如图甲所示的实验电路,其中R是电阻箱,R0是定值电阻(1)图甲中,为测出Rx的阻值,闭合开关S后,小明应该先把开关S1接到触点_(填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点,并调节电
10、阻箱R,直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R的示数(各旋钮的位置如图乙所示),则待测电阻Rx的阻值为_.(2)小兰认为将图甲中的电阻R0去掉,也能测出Rx的阻值你认为可行吗?答:_.03中档题)5(遵义中考)如图所示电路,电源电压U及定值电阻R0的阻值不变,R为电阻箱闭合开关S,第一次调节电阻箱的阻值,使电压表的示数为15 V;第二次调节电阻箱的阻值为第一次的两倍时,电压表示数变为12 V;第三次调节电阻箱的阻值在第二次的基础上增大20 ,电压表的示数变为9 V则电源电压U和定值电阻R0的阻值为()A18 V36 B18 V12 C20 V36 D20 V12 6(南宁中考)如图所示,甲是用
11、“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到_处;闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是Rx_.(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙所示,其读数为_A,则未知电阻Rx_.(4)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;闭合开关S,将滑动变阻
12、器的滑片P移到_,记录电流表示数为I2;写出待测电阻的表达式:Rx_(用已知量和测量量符号表示)04拓展题)7(德州中考)如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整实验次数123电压U/V1.01.61.8电流I/A0.320.56电阻Rx/3.133.21电阻的平均值Rx/(2)同学们又设计了两种测量方案如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为R0.方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx_.方案二:电路中RxR0,将S接到a,读出电流表的示数I1,再将S接到b,读出电流表的示数I2,由I1R0I2Rx可得Rx,请判断结果是否正确并说明理由参考答案第三节“伏安法”测电阻第1课时“伏安法”测电阻知识管理1R电压电流间接伏安断开阻值最大处滑动变阻器10基础题1B2.D3.20.544.5.(1)发生变化保持不变(2)d(3)0.1815.015.615.2中档题6B7.20增大灯丝的电阻随温度的升高而增大8.(1)A(2)0.26变大(3)不同意;灯丝的电阻受温度影响,并非一个定值(4)电压表接在了滑动变阻器两端拓展题9B第2课时变