《中考英语复习 第一部分 教材知识梳理 八下 unit 3-4课件 （新版）人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语复习 第一部分 教材知识梳理 八下 unit 3-4课件 （新版）人教新目标版（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级( 下 )Unit 3-4,重 点 单 词,1.foldv.折叠;对折 unfold( 反义词 )v.展开 2.sweepv.打扫,扫 swept( 过去式/过去分词 ) 3.throwv.扔,掷 threw( 过去式 ) thrown( 过去分词 ) 4.neitheradv.也不adj.两者都不的pron.两者都不conj.也不,既不 5.passv.给,递;走过;通过 6.borrowv.借,借入 lend( 反义词 )v.借出 7.hatev.讨厌,厌恶 8.stressn.精神压力;心理负担v.强调 9.wasten.浪费;垃圾v.浪费;滥用,10.providev.提供,供给
2、 11.dependv.依靠,依赖 12.developv.发展;壮大 developmentn.发展 13.neighbo( u )rn.邻居 neighbo( u )rhoodn.地区;附近 14.dropv.落下;掉下 15.fairadj.合理的,公平的 unfair( 反义词 )adj.不公平的 16.allowv.允许,准许 allowancen.默许;补贴 17.guessv.猜测;估计 18.dealn.协议;交易v.处理;交易,19.relationn.关系;联系;交往 relatev.有联系 relationshipn.人际关系 municationn.交流,沟通 comm
3、unicatev.沟通;传达;通讯 21.arguev.争吵;争论 argumentn.辩论;争论 22.insteadadv.代替;反而;却 23.nervousadj.紧张的 24.offerv.主动提出;自愿给予 25.properadj.正确的;恰当的 properlyadv.适当地;正确地 26.secondlyadv.第二,其次 secondnum.第二 n.秒,27.explainv.解释,说明 explanationn.解释,说明 28.clearadj.清楚的;晴朗的 clearlyadv.明确地;清楚地 29.copyv.抄袭;模仿;复制 30.returnv.归还;回来,
4、返回 31.membern.成员;分子 32.pressuren.压力 pressv.压,按 petev.竞争;对抗 competitorn.竞争者 competitiveadj.竞争的 competitionn.竞争 34.opinionn.意见;想法;看法,35.skilln.技艺;技巧 skil( l )fuladj.灵巧的;熟练的 36.continuev.持续;继续存在 parev.比较,对比 38.crazyadj.不理智的,疯狂的 39.pushv.鞭策;推动;督促 40.causev.造成;引起 41.usualadj.通常的;寻常的 unusual( 反义词 )adj.不寻常
5、的 42.perhapsadv.可能,大概,也许 43.illadj.生病的;不舒服的 illnessn.疾病 44.wrongadj.有毛病的;错误的,重 点 短 语,1.take out the rubbish倒垃圾 2.all the time反复;频繁 3.as soon as一就 4.in order to目的是,为了 5.provide sb.with sth.给某人提供某物 6.depend on依靠,依赖 7.take care of照顾,照料 8.look through浏览,快速查看 9.big deal重要的事 10.work out解决;算出,11.get on ( w
6、ell ) with和睦相处 12.argue with与争吵 municate with与交流 14.in ones opinion在某人看来 15.cut out删除;除去 pare.with比较,对比,单元高频词汇训练,.根据首字母及汉语提示填空 1.With the help of our neighbo( u )rs( 邻居 ),we found our pet dog finally. 2.Every student should have a good communication( 沟通 ) with his or her parents. 3.We are here to pr
7、ovide( 提供 ) a service for the public. 4.The old lady depends( 依靠 ) on her daughter in her later life. 5.The village has developed( 发展 ) from a small village into a big city in the past thirty years. 6.Mary wanted to explain( 解释 ) that problem to Peter,but he refused. 7.Most stores will allow( 允许 ) t
8、he buyer to exchange goods. 8.It seems so unfair( 不公平的 ) that this should happen to me. 9.Soon they became very skil( l )ful( 熟练的 ) in answering such questions. 10.Before the exam,he often feels very nervous( 紧张的 ).,.用括号中所给词的适当形式填空 1.He has finished sweeping( sweep ) the bedroom already. 2.He is a s
9、erious man and always doing things properly( proper ). 3.He took part in several competitions( compete ) and won a lot of prizes. 4.He picked up a stone from the sand and threw( throw ) it into the river.,重点短语,重点单词,重点句型,考点1 neither的用法,Neither of us did any housework for a week.在一周内我们两人谁都没做家务。( P19 )
10、 1.neither作代词时,常用“neither of+名词/代词宾格”,作主语时谓语动词一般用单数形式,名词之前必须有限定词,如my,the,any,these等。例如: Neither of my parents enjoys music. 我的父母都不喜欢音乐。 2.neither作形容词时,置于单数名词之前,“neither+单数名词”表示“两者都不”。例如: Neither chair is comfortable.两把椅子坐起来都不舒服。 3.neither作副词时,置于句首,句子用倒装语序,neither也可用nor替换,即“neither/nor+助动词/be动词/情态动词+
11、主语”,表示前面所表述的否定情况也适用于后者。例如: You dont know his address.Neither/Nor do I. 你不知道他的地址,我也不知道。,重点短语,重点单词,重点句型,4.neither作连词时,可构成neither.nor.,表示“既不也不”,与both.and.意思相反。当neither.nor.连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。例如: Neither he nor I am able to understand the meaning of the words. 我和他都无法明白那些话的意思。 活学活用 ( 2017山东临沂 )Do you pla
12、n to watch a talent show or a sports show tonight? .I cant stand them.I plan to watch a sitcom. A.Neither B.Both C.None D.Either 【解析】考查不定代词。根据答语中的“I plan to watch a sitcom.”可知,说话人既不喜欢选秀节目,也不喜欢体育节目。neither表示“两者都不”,none指“( 三者或三者以上 )没有一个”。 【答案】 A,重点短语,重点单词,重点句型,考点2 辨析borrow,lend和keep,Could I borrow tha
13、t book?我可以借那本书吗?( P20 ),1.borrow表示“借入”之意,不能和一段时间连用。常用结构:borrow sth.from sb.“向某人借某物”。例如: You can borrow this kind of book from the school library.你可以从学校图书馆借这类书。 2.lend表示“借出”之意,意思和borrow相对,也不可以和一段时间连用。常用结构:lend sth. to sb.=lend sb. sth.“把某物借给某人”。例如: Can you lend me your car this evening?今晚你能把车借我用一用吗?
14、3.keep“保留,存放”,表示借一段时间,常和一段时间连用。例如: Can I keep this book for a month?这本书我可以借一个月吗?,重点短语,重点单词,重点句型,活学活用 ( 2017甘肃天水 )How long may I these books? For a week. A.borrow B.to borrow C.keep D.lend 【解析】考查动词。句意:这些书我可以借多久?一周。borrow是非延续性动词;keep意为“保持,保留”是延续性动词。答语“For a week.”属于时间段,故用延续性动词keep。 【答案】 C,重点短语,重点单词,重点
15、句型,考点3 provide 的用法,It is the parents job to provide a clean and comfortable environment at home for their children.在家里为自己的孩子提供一个干净、舒适的环境是家长的职责。( P22 ) provide意为“提供,供应,给予”。常见搭配:provide sb.with sth.和provide sth.for sb.都表示“给予某人某物”。例如: We are here to provide a good meal for the workers.我们来这里是为了给工人们提供一顿丰盛的饭菜。,重点短语,重点单词,重点句型,重点短语,重点单词,重点句型,活学活用 ( 2017江苏连云港 )The newly-opened company the local people with more chances to work. A.gives B.provides C.offers D.shows 【解析】考查动词。provide sb.with sth.意为“给某人提供某物”,为固定搭配,符合语境。 【答案】 B,重点短语,重点单词,重点句型,考点4
