《八年级生物上册 15.2《动物运动的形成》课件2 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 15.2《动物运动的形成》课件2 （新版）北师大版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
想一想,游泳、行走、爬行、奔跑、飞行等运动方式都是怎么实现的？ 通过哪些结构参与实现的？,第2节 动物运动的形成,一、运动形成的结构基础,骨 骨连结 骨骼肌,运动系统,作用：支持、保护、运动,（一）骨,1.骨的形态多种多样,长骨 扁骨 短骨 不规则骨,股骨能承受250-400Kg 的压力 肱骨能承受174-276Kg 的压力,骨为什么有这个强大的抗压能力？ 活动：观察长骨的结构，对照课本自学,想一想,骨密质,骨松质,骨髓,骨膜,骨髓,骨质,骨松质,骨密质,黄骨髓,红骨髓,2.长骨的结构,讨 论,骨的结构有哪些特点与运动相适应？,坚固、轻便,想一想,如何鉴定骨的成分？ 用什么实验方法？ 可能看到什么现象？,煅烧,稀盐酸浸泡,无机物：,有机物：,柔韧，使骨有弹性,脆硬，使骨有硬度,*,3.骨的成分及特性,思考,为什么儿童和少年期的骨容易变形？老年期的骨容易骨折？,不同年龄阶段骨成分的比较,从小养成良好的坐姿,老吾老以及人之老,感谢您的聆听！,
