七年级历史下册第16课中外的交往与冲突课件新人教版

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1、第16课 中外的交往与冲突,第16课 中外的交往与冲突 (明朝的对外关系) 【整体感知】 一、郑和下西洋 二、戚继光抗倭 三、葡萄牙攫取在澳门的居住权 【学习目标】 1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权等基本史实。掌握明朝对外关系的概况。 2、探究郑和成功实现远航原因和历史意义,分析戚继光抗倭取得成功原因,提高识图能力、观察分析图片及史料的能力以及综合分析问题的能力。 3、学习本课,感受郑和、戚继光的人格魅力,形成正确的人生观和健全的人格;增强民族自豪感,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神,受到爱国主义教育。,【自主探究,独立试航(一)】,郑和下西洋(友好交往),为了加强和海外

2、各国的联系,同时为了宣扬国威,1405-1433年,七次,二万七千多人,二百多艘海船,刘家港,亚非三十多个国家 和地区,非洲东海岸和红海沿岸,郑和远航是世界航海史上的创举,他是我国也 是世界历史上的伟大航海家。,中国和亚非各国的经济交流,中国和亚非各国的友好关系,刘家港,红海沿岸,非洲东海岸,文莱,为纪念郑和下西洋600周年,国家邮政局发行了一系列邮票,你能说出他们表现了什么?,1、明朝前期国力强盛,经济发达。 2、造船技术的发达。 3、航海技术先进,指南针的使用。 4、郑和吃苦耐劳、勇于探索和敢于创新。,思考(可结合教材第94页动脑筋): 郑和远航为什么能够成功?,郑和与哥伦布、达伽马远洋航

3、行对照表,想一想:根据以上表格内的材料,请你对比一下,归纳出郑和下西洋的特点有哪些?能得出什么结论?,特点: 时间早、次数多 规模大、范围广,结论:郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家,是世界航海史上的壮举!,【合作探究,一显身手】(见导学案第2页),参考答案: (1)对外弘扬唐朝文化,积极学习别国文化。 非洲东海岸和红海沿岸。 (2)加强了和海外各国的经济文化交流。 (3)启示: 每一个民族都不能与世界隔绝,要广泛与别国交往。 在对外交流中应积极学习别国的长处,发展自己。 我国应坚持实行对外开放的政策。,二.戚继光抗倭,戚继光,【自主探究,独立试航(二)】,日本武士、商人和海盗,倭寇抢劫、烧

4、杀抢掠,损害 百姓生命财产,纪律严明,英勇 善战,平息了倭患,抗倭斗争取得胜利,台州九战九捷,消灭浙江福建 广东等地倭寇,1553年,不正当手段,抗倭形势图,台州九捷,戚继光抗倭为什么能够取得胜利?,动脑筋,戚继光抗倭胜利原因: 1、抗倭的正义性。 2、戚家军纪律严明,英勇善战。 3、人民群众的大力支持。 4、戚继光杰出的指挥才能。,2.有三位同学对戚继光和岳飞谁是民 族英雄意见不一,你赞成谁的看法? 请选择: A.两人都是 B.只有一人是 C.两人都不是,想一想,1.戚家军类似于我们前面讲过的哪 支军队?,阅读戚继光的诗句,你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习?,七子之歌 闻一多 你可知“妈

5、港”不是我的真名姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲!,澳门总督府,1999年12月20日,中国政府恢复了对澳门行使主权,澳门回到祖国母亲的怀抱。,体验神圣时刻,小结:明朝的对外关系,前期国势强盛,中后期国势衰落,郑和下西洋,友好交往,冲突,戚继光抗倭,葡萄牙攫取在澳门的居住权,我国航海历史上,郑和七次下西洋, 亚非经济大交流,友好关系长又长。 民族英雄戚继光,抗倭战斗是名将, 英勇善战戚家军,九战九捷平浙江。,助记平台,【达标测试】 (见导学案第3、4页),参考答案 一、选择题 16题 B B B B A D 二、材料分析题 (1)戚继光 “戚家军” (2)倭寇骚扰中国东南沿海地区 不为名利,不求荣誉,一切以 国家和民族利益为重。 (3)浙江台州 九战九捷 (4)抗倭战争的正义性。 戚家军纪律严明,英勇善战。 人民群众的大力支持。 戚继光杰出的指挥才能。 (5)他是一位民族英雄,其抗倭业绩将永载史册,值得我们尊 敬。,谢谢,再见!,

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