《2019届高三生物人教版一轮课件：第2单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 2.1 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高三生物人教版一轮课件：第2单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 2.1 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出,第1讲 细胞膜和细胞核(含生 物膜的流动镶嵌模型),-3-,1.细胞膜系统的结构和功能()。 2.细胞核的结构和功能()。 3.实验:通过模拟实验探究膜的透性。,-4-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考点1 细胞膜的结构和功能 一、细胞膜的成分和功能 1.细胞膜的制备 (1)材料:人或其他哺乳动物 成熟的红细胞 。 (2)选材原因 无 核膜和众多的细胞器 ,易制得纯净的细胞膜。 无 细胞壁 ,细胞易吸水涨破。 (3)实验原理:利用渗透作用,使红细胞 吸水涨破 ,除去细胞内的其他物质,制得细胞膜。 教材深挖将人的肝细胞中的
2、磷脂全部提取并在水面上铺成单层,其面积是肝细胞表面积的2倍吗?为什么? 提示：远远超过2倍,因为肝细胞内有多种具有膜的细胞器。,-5-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2.细胞膜的成分,-6-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,3.细胞膜的功能连一连,教材深挖细胞膜上的蛋白质有哪些功能?试举例说明。 提示：运输作用(如载体蛋白)、催化作用(如细菌细胞膜上与有氧呼吸有关的酶)、识别作用(如受体)等。,-7-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,二、生物膜的流动镶嵌模型 1.生物膜结构的探索历程,-8-,考点1,考点2,核心梳理,提
3、能探究,考向感悟,归纳总结,2.结构模型,-9-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,3.结构特点 (1)特点:具有一定的 流动性 。 (2)原因:组成膜的 蛋白质 分子和 磷脂 分子大都是可以运动的。,-10-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(1)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数目相同。( ) (2)在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富。( ) (3)细胞膜上的大多数蛋白质分子是可以运动的。 ( ) (4)细胞融合与细胞膜的流动性有关。( ) (5)细胞膜的成分为脂质、蛋白质和糖类。( ) (6)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。 ( )
4、(7)细胞膜含有糖脂和糖蛋白。( ) (8)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。 ( ) (9)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。( ) (10)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性。 ( ),-11-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,1.下图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图,据你所掌握的膜结构特点,请确认哪一项正确?为什么? 提示：。磷脂双分子层中,亲水头部位于膜的内外表面,糖蛋白的糖基团位于膜的外表面,故图示正确。 2.你能否列举23个实例说明细胞膜的确是“流动的”而不是“静止的”? 提示：胞吞和胞吐作用、变形虫的运动及吞噬、分泌蛋白和神经递质的分泌等
5、均表明细胞膜具有流动性。,3.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体分别标记小鼠细胞和人细胞的膜蛋白,将两组细胞融合,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下图是相关实验结果的记录,据此推断下列哪项结论不成立? 温度升高到15 以上,细胞膜流动性增强 该实验证明膜蛋白能够运动 温度对膜蛋白的运动有影响 融合时间越长形成的嵌合体越多,-12-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,-13-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,提示：。嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果,温度升高到15 以上时,形成嵌合体的比例明显增大,说
6、明温度对膜蛋白的运动有影响。温度升高,膜蛋白相对运动加剧,表明细胞膜流动性增强。根据图示数据只能说明:温度在1535 范围内,温度越高,形成的嵌合体越多,故不成立。,-14-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向1 细胞膜的组成、结构及特性 1.(2014全国卷)下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递,答案,解析,-15-,考点1,考点2,核心梳理,提能探
7、究,考向感悟,归纳总结,2.下图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( ) A.细胞膜的基本支架是 B.细胞膜的功能复杂程度主要与有关 C.是静止的,但是运动的,所以细胞膜具有流动性 D.若该膜为人体肝细胞膜,则B侧CO2浓度高于A侧,答案,解析,-16-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向2 考查细胞膜的功能,3.(2017全国卷)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运
8、输,细胞间直接接触,答案,解析,-17-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,4.(2016全国卷)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( ) A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的,答案,解析,-18-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,5.(2014福建卷)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图示中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( ),答案,解析,-19-,
9、考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向3 考查细胞膜的探究实验 6.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是 ( ) A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料 B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁 C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取 D.可以用高倍镜直接观察,答案,解析,-20-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,7.(2017海南卷)某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如下表所示。,下列叙述错误的是( ) A.甲组的胚发生
10、了氧化还原反应 B.呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C.乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果,答案,解析,-21-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,1.细胞膜成分的鉴定,-22-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2.细胞膜控制物质进出功能的验证 (1)染色剂进入实验,(2)色素透出实验 正常情况下,紫色洋葱细胞、花瓣细胞显现出的颜色都是细胞液中色素分子的颜色。将有颜色的植物组织放入清水中,色素分子不能透出。若用高温、强酸或强碱处理,则可导致原生质层失活,此时色素分子就会从细胞中透出,外界溶液
11、将呈现色素的颜色。如:,-23-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,结论:活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,-24-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考点2 细胞核的结构和功能及相关实验探究 1.结构,2.功能 (1)是遗传物质储存和复制的主要场所,是 。 (2)是细胞 的控制中心。,遗传信息库,代谢和遗传,-25-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,3.美西螈核移植实验 (1)实验过程 (2)实验结论: 美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制 。,-26-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,4.蝾螈受精
12、卵横缢实验 (1)实验过程 (2)实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。 教材深挖在细胞核功能的探究实验中,蝾螈受精卵横缢实验是否遵循对照原则? 提示：遵循,既有相互对照,又有自身前后对照。,-27-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,5.变形虫切割实验 (1)实验过程 (2)实验结论: 变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制 。,-28-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,6.伞藻嫁接与核移植实验 (1)伞藻嫁接实验过程 (2)伞藻核移植实验过程 (3)实验结论: 伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的 。,-29-,考点1,
13、考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,(1)细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质。 ( ) (2)细胞核是mRNA合成和加工的场所。( ) (3)真核细胞染色体主要由核糖核酸和蛋白质组成。 ( ) (4)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。 ( ) (5)大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译。( ) (6)在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息。 ( ) (7)核孔是生物大分子选择性进出的通道。 ( ) (8)染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。 ( ) (10)所有的真核细胞都有细胞核。( ),-30-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,
14、开启高考长句应答模式! 1.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心吗? 提示：不是。细胞代谢的主要场所是细胞质基质和细胞器。 2.下列结构对物质进出具有选择性的有? 。 液泡膜 核膜 细胞壁 核孔 3.人体细胞中DNA存在场所有? 。 细胞核 叶绿体 线粒体 细胞质基质,-31-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,4.研究表明,细胞核的核孔数目多少及核仁大小均与细胞代谢旺盛程度有关,据此,请推测下列中哪种细胞核孔数目最少? 胰岛细胞 造血干细胞 效应B细胞(浆细胞) 口腔上皮细胞 唾液腺细胞 提示： 细胞核的核孔是细胞质和细胞核之间物质运输和信息交流的通道,其数目
15、多少与细胞的代谢活动密切相关,唾液腺细胞需合成并分泌唾液淀粉酶,造血干细胞分裂旺盛,胰岛细胞需合成激素,浆细胞需合成抗体,它们均需要较多核孔。口腔上皮细胞主要起保护作用,在5种细胞中代谢最慢。,1.下列有关细胞核的叙述,错误的是 ( ) A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象,-32-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向1 细胞核的结构,答案,解析,-33-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,2.下图为典型的细胞核及其
16、周围部分结构的示意图,下列说法错误的是( ) A.图中和的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 B.图中为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流 C.若该细胞核内的被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心,答案,解析,-34-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,考向2 细胞核功能的探究实验 3.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是( ),-35-,考点1,考点2,核心梳理,提能探究,考向感悟,归纳总结,A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体 C.亲核蛋白进入细胞核
