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1、第六章 被子植物的一生,种子的萌发,植株的生长,开花和结果,2.1.1 职业生涯规划的起源历史,1种子萌发的环境条件是：一定的_、充足的_、适宜的_。 2探究种子萌发的外界条件 (1)按照课本的设计，请完成本实验的假设_。,考点一：种子萌发的环境条件,第一课时,种子的萌发,水分,空气,温度,种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气,2.1.1 职业生涯规划的起源历史,(2)本实验研究的是“种子萌发的环境条件”。教材共设计了4个不同的环境条件组合，现列表如下，有些条件请你补充完整。,第一课时,种子的萌发,无,温度,低温,2.1.1 职业生涯规划的起源历史,(3)我们可以预测，_号瓶内的种
2、子会正常萌发， _号瓶、 _号瓶和_号瓶内的种子都因为缺乏某一环境条件而不能萌发，得出的结论是种子萌发的环境条件必须同时具备_、 _和 _ 3个条件，缺一不可。对照实验的设计使得出的结论更加具有科学性。 (4)本实验共设计了_组对照实验，分别是_、_、_，1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响，它们是对照实验吗？(并说明理由)_。,第一课时,种子的萌发,2,1,3,4,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,3,1与2,3与2,4与2,不是，因为有两个变量，对照实验只能有一个变量,2.1.1 职业生涯规划的起源历史,3种子萌发的自身条件是：_是完整的、活的、度过休眠期的。 4发芽率（ ） 1
3、00%,第一课时,种子的萌发,考点二：种子萌发的自身条件、测种子的发芽率,胚,（ ）,发芽的种子数,供检测的种子数,2.1.1 职业生涯规划的起源历史,5萌发的过程：吸收水分营养物质转运_首先突破种皮发育成根胚轴伸长_发育成茎、叶。胚轴发育成根和茎之间的连接部分(食用豆芽的白胖部分主要是由胚轴发育来的)；子叶或胚乳_，等到子叶或胚乳贮存的养料耗尽时，幼苗可以进行光合作用了。,第一课时,种子的萌发,考点三：种子萌发的过程,胚根,胚芽,逐渐萎缩,“为什么总是找不到适合我的工作？”,【例1】(2016保定)某校生物活动小组将200粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在光照条件下培养，其他条件
4、相同，结果都能正常萌发，这说明黄豆种子萌发的必需条件不包括( ) A充足的阳光 B一定的水分 C适宜的温度 D种子是活的,A,第一课时,种子的萌发,“为什么总是找不到适合我的工作？”,对照试验的关键是变量的唯一性，也就是说只有一个条件不同，其他条件都相同。要探究光照对种子萌发的影响，就应该以光照为变量设置对照实验，在其他条件都相同的情况下，一组培养皿置于有光环境中，另一组置于黑暗的环境中，一段时间后根据实验结果(种子的萌发情况)推导出实验结论：两组种子都萌发，结论是光不是种子萌发的条件(光与种子萌发无关)。故选A。 答案：A,第一课时,种子的萌发,“为什么总是找不到适合我的工作？”,【例2】(
5、2016贺州)右图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，下列说法错误的是( ) A为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来 B为胚芽，发育成，它在发育过程中所需的营养主要来自 C为胚轴，发育成，它在发育过程中所需的营养主要来自 D为胚根，发育成,C,第一课时,种子的萌发,“为什么总是找不到适合我的工作？”,在种子中胚是由受精卵发育来的，胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶，胚是其主要的部分，将来发育成新的植物体，A正确；胚芽发育成茎和叶，它在发育过程中所需的营养主要来自子叶，B正确；是胚轴发育成连接根和茎的部位，它在发育过程中所需的营养主要来自子叶，C错误；胚根发育成根，D正确。故选C。 答案：C,第一
6、课时,种子的萌发,1根的生长 (1)根尖的结构：(从顶端往上)_、_、_、_。 (2)请分辨根尖的结构，并在右边的横线填写相应的结构名称： A_B_C_D_ (3)根的生长主要是_细胞的分裂和_细胞生长的结果。_是根生长最快的部位；_是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。,考点一：幼根的生长,根冠,第二课时,植株的生长,分生区,伸长区,成熟区,成熟区,伸长区,分生区,根冠,分生区,伸长区,伸长区,成熟区,2枝条及其绿叶都是_发育来的。幼叶发育成_，芽轴发育成_，芽原基发育成_；植株的芽按照着生位置可以分为_和_。 3请分辨叶芽的结构，并在右边的横线填写相应的结构名称： _ _ 4茎的加粗生长是由于
7、茎的_细胞不断分裂和分化的结果。,考点二：枝条是由芽发育成的,第二课时,植株的生长,芽,叶,茎,芽,顶芽,侧芽,生长点,芽原基,芽轴,幼叶,形成层,5植株的生长需要_、_、_。 6绿色植物的生活需要无机盐 (1)植物生活需要最多的无机盐是含_的无机盐，缺乏某种无机盐，会得营养缺乏症，如缺少含铁的无机盐，果树得黄叶病；缺少含硼的无机盐，油菜只会开花不结果实。因为每种无机盐在植物的生活中都有其重要的作用。,考点三：植株的生长需要营养物质,第二课时,植株的生长,水,无机盐,有机物,氮、磷、钾,第二课时,植株的生长,(2)合理施肥 施肥时应当以_为主，配合施用_。植物生活需要许多各类无机盐，但不同的植
8、物对各类无机盐的需要量不同；同一种植物随着生长期的不同，对无机盐的需要量也不同，因此施肥时必须考虑上述两种情况，适时、适量地给植物施肥。 (3)无土栽培 概念：无土栽培不用土壤，而是根据植物生活所需_的种类和数量，按照一定的比例配成培养液，用培养液来培养植物。 优点：产量高(因为可以合理地满足不同植物，以及同一种植物在不同的生长发育时期对各类无机盐的需要，从而使植物生长良好)，不受季节限制，节约用水和产品无污染等。,第二课时,植株的生长,农家肥料,化学肥料,无机盐,“为什么总是找不到适合我的工作？”,【例】(2016宿迁)植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是( ) A成熟区 B伸长区 C分生
9、区 D根冠,A,第二课时,植株的生长,“为什么总是找不到适合我的工作？”,成熟区表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积。故选A。 答案：A,第二课时,植株的生长,考点一 : 花的结构,第三课时,开花和结果,花粉,果皮,种皮,胚,2请分辨花的结构，并在右边的横线填写A和B对应的结构 A._ B._ 3花的主要部分：_，它们与果实和种子的形成有直接关系。,柱头,第三课时,开花和结果,花丝,雄蕊和雌蕊,4传粉和受精是_形成一般必须完成的两个主要的生理活动。 (1)传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程称之为传粉，方式有_和_，异花传粉的花又分为虫
10、媒花和风媒花。 (2)受精：指精子与卵细胞融合成受精卵的过程。,考点二：传粉和受精,第三课时,开花和结果,果实和种子,异花传粉,自花传粉,5雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程，然后_发育成果实，_发育成果皮，_发育成种子，_发育成胚。,考点三：果实和种子的形成,第三课时,开花和结果,子房,子房壁,胚珠,受精卵,“为什么总是找不到适合我的工作？”,【例1】(2016宿迁)如图为桃花结构示意图，将来能发育成果实的是( ) A B C D,B,第三课时,开花和结果,“为什么总是找不到适合我的工作？”,一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。故选B。 答案：
11、B,第三课时,开花和结果,“为什么总是找不到适合我的工作？”,【例2】(2014郴州)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子，形成受精卵的过程，依次叫做( ) A开花、授粉 B传粉、受精 C开花、受精 D受精、结果,B,第三课时,开花和结果,“为什么总是找不到适合我的工作？”,花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉；精子和卵细胞结合的过程叫受精。故选B。 答案：B,第三课时,开花和结果,“为什么总是找不到适合我的工作？”,【例3】 (2016邵阳)下列有关果实和种子形成的叙述，错误的是( ) A子房发育成果实 B胚珠发育成种子 C受精卵发育成胚 D子房壁发育成种皮,D,第三课时,开花和结果,“为什么总是找不到适合我的工作？”,受精完成后子房的发育情况：子房发育成果实，A正确；胚珠发育成种子，B正确；受精卵发育成胚，C正确；子房壁发育成果皮，而不是种皮，D错误。故选D。 答案：D,第三课时,开花和结果,
