七年级数学上册 第2章《整式的加减》专题训练(四)整式的加减运算 (新版)新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求专题训练(四)整式的加减运算计算:(1)a2b3a2b;(2)2(a1)(2a3)3;(3)2(2a29b)3(5a24b);(4)3(x32x21)(3x34x22);(5)(7x25x3)(5x23x2);(6)3(x2x2y2x2y2)2(x22x2y3);(7)(2x23xy1)(3x23xyx3);(8)a3b(a3b2c)2(a3bc);(9)(4abb2)2(a22abb2);(10)3(2x2xy)4(x2xy6)参考答案(1)原

2、式4a.(2)原式4.(3)原式11a26b.(4)原式2x21.(5)原式7x25x35x23x22x28x5.(6)原式3x23x2y6x2y22x24x2y65x27x2y6x2y26.(7)原式2x23xy13x23xyx3x26xyx2.(8)原式a3ba3b2c2a3b2c0.(9)原式4abb22a24ab2b22a2b2.(10)原式6x23xy4x24xy242x27xy24.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径

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