四年级语文下册第27课再寄辛者教学课件冀教版

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1、再寄小读者,冰心1923年开始写第一篇寄小读者,并在北京晨报副镌上新辟“儿童世界”一栏连载至1926年,共由29篇通讯组成。1958年开始,冰心开始写再寄小读者,本文是“通讯一”,本系列共由20篇通讯组成。从寄小读者,到再寄小读者,再到三寄小读者,前后五十多年,冰心奶奶时时刻刻都在关心着少年儿童。,所谓“通讯”是一种新闻体裁,是翔实而生动地报道客观事物或典型人物的文章。从表现形式上看,文章类似书信,有写作对象的称谓,有极富情感的交流内容,有落款,有写作的日期及地点。,生字学习,曙 乃 狱 亿 辣 酸 篇,ni y sun,sh y l pin,乃是 亿万 酸涩,曙光 监狱 辣椒 篇章,冰心奶奶

2、在这篇课文中向我们谈了几方面的内容?,继续为儿童写作。 继续写作的心情。 祖国三十多年的大变化。,默读课文,边读边体会: 从冰心奶奶写的内容上看,你认为冰心奶奶是怀着怎样的心情来写这封信的?你是从哪些句子和词语中读出了冰心奶奶的心情?勾画有关语句,并写下批注。,在这个不平常的春天里,我又极其真切、极其炽热地想起你们来了。我似乎看见了你们漆黑发光的大眼睛,笑嘻嘻的通红而略带腼腆的小脸。,我如今再拿起这支笔来,给你们写通讯。不论我走到哪里,我都要把热爱你们的心,带到哪里!我要不断地写,好好地写,把我看到听到想到的事情,只要我觉得你们会感兴趣, 会对你们有益的, 我都要尽量地对 你们倾吐。,自从决心再给你们写通讯,我好几夜不能安眠。今早四点钟就醒了,睁开眼来是满窗的明月!,我爱小孩子。我写儿童通讯的时节,我似乎看得见那天真纯洁的对象,我行云流水似的,不造作,不矜持,说我心中所要说的话。 冰心,读一读:,寄小读者 再寄小读者 三寄小读者,作业:,1.读完再寄小读者这篇文章,写写自己的感受。 2.继续搜集冰心的作品并进行阅读。,

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