2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》兰陵王 学案(1)

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1、2017-2018学年语文版选修唐诗宋词鉴赏兰陵王 学案阅读下面这首诗歌，完成小题。点绛唇春闺明陈子龙满眼韶华，东风惯是吹红去。几番烟雾，只有花难护。梦里相思，故国王孙路。春无主！杜鹃啼处，泪染胭脂雨。1下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）A词之起句，“满眼韶华”，此时抒情主人公举目所见，是一片明媚春光。表达了抒情主人公愉悦舒畅的情绪。B以“几番”照应前面的“惯”字。说明东风之摧残百花非止一次，而是经常如此。“烟雾二字，补足前句未及写出的“雨”字。C下片的“王孙”，在这里指纵情声色、乐游忘归的贵族子弟，语出楚辞招隐士：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”D“春无主”意味着春天将尽，

2、也暗示闺中人青春不再；“杜鹃”“不如归去”的哀鸣，并没有唤回恋人的归来。E如果说上片紧扣题目中的“春”字来写的话，下片则重在落实其中的“闺”字，写出了闺中人的相思与幽怨。2这首词字面上属闺怨之作，但我们也能从中感受到作者的家国之思。请结合全词加以分析。 【参考答案】1AC2词的上片描绘了春天落红狼藉的凋零景象，寓指大明江山大势已去，抗清复国事业的前景不容乐观，体现了作者的忧患情绪。“只有花难护”，既有对春光逝去的无奈，也能令人感到作者在国家败亡之际无力回天的沉痛。“王孙路”，可以指游子的旅程，也令人联想到江山代易之时，明朝那些王公贵胄流离失所的没落之路。“杜鹃啼”，可以是春天逝去的标志，也可以

3、令人联想起望帝死后化为杜鹃的传说，饱含亡国之痛。【试题分析】练习： 一、阅读下面这首诗，完成下面小题。登原州城呈张责从事魏 野异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。数声寒角高还咽，一派泾河冻不流。君作贫官我为客，此中离恨共难收。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）A本诗以反问开篇，呼喊出了压抑在诗人心中的愁情。B这是一首抒发羁旅愁情的七律，首尾二联抒情，中间二联写景，景与情谐。C此诗写景，景象萧瑟；抒情，情感悲怆，同诗人描述隐逸生活的诗相比，境界迥然不同，可见诗境是随处境、心境而异的。D后两联二十八字，展示了“塞下秋来风景异”的边塞风光，此种风景，在客子眼

4、中，无处不牵惹起他的愁情。E“数声塞角高还咽”，这向晚的角声，有时高昂，有时呜咽，悲凉凄切，在诗人羁旅的心境上，又平添了几多哀愁。2全诗表达出了诗人哪些复杂情感？请结合诗句简要分析。 二、阅读下面这首词，完成下列小题。南乡子秋暮村居【清】纳兰性德红叶满寒溪，一路空山万木齐。试上小楼极目望，高低。一片烟笼十里陂。吠犬杂鸣鸡，灯火荧荧归路迷。乍逐横山时近远，东西。家在寒林独掩扉。3下列对本诗歌的理解，错误的两项是（ ）（ ）A齐，布列整齐之意。一路行来，但见空谷寂静，遍山林木整齐布列。一个“齐”字，写出了木叶尽脱，山林空阔的暮秋山景。境界阔大，很有气势。B“试上小楼极目望”诗人眼中的景象很分明：有

5、池塘，有水边或者水岸，有山坡或者斜坡，为下一个层次的推出，提供了极佳的背景。C“吠”、“鸣”声把词人从远处拉到了眼前，但是这“鸡鸣狗吠”，并不是这种现实情状，词人把它当作一种情趣的寄托，一种精神的追求。D这“东西”是“东方与西方”和“东边与西边”的空间方位，这个远山变幻而柴扉“独掩”的画意，表明词人需要的是“独掩”的与世隔绝那份淡定。E全词以轻灵浑朴的笔调描绘出村野田园的风光情趣，读之犹如欣赏一幅优美安详，恬淡静谧的水墨山水画。景象由近及远，层次分明，动静相间，有声有色。4这首词描绘了一幅怎样的图景？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？ 一、1AD 2“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤

6、独、凄凉，“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦；“贫官”“客”“离恨”表达了诗人人生不如意的郁闷和无奈。【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。回答此题，应紧扣诗句逐一分析。首联的“异乡”表明诗人身份，“独上”表达了游子身处异乡的孤独之感、羁旅之愁。中间两联的“惟有雁”“更无州”“冻不流”，渲染了原州冷落萧条的景象，诗人借景抒情，表达了自己置身其中的凄苦之情。尾联总束全篇，写出友人为异乡贫官而自身为客，离恨均难收拾的情状，表达了诗人人生不如意的郁闷、无奈之情。 二、3BE【解析】本题考查筛选信息的能力。B项“一片烟笼十里陂”的背景下，词人的“望”不会是景象分明的。E项词人先写远望之景，后写眼前的“灯火”，景象由远及近。 4此词描绘了秋暮时节一幅山村田园风光图。通过写红叶、寒溪、空山、万木、山峦参差、烟笼长堤、犬吠、鸡鸣、寒林村舍等意象，营造出一种静谧、疏朗、空旷的意境，透露出作者的欣喜、恬淡、闲适而又略显孤独的情感。