美术期末总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划美术期末总结美术教学工作总结时间过得真快,转眼间本学期教学工作即将结束了。回顾这段时间的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做以总结,借以促进提高,现总结如下:今年我主要负责初的美术教学,各个班级学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照美术新课程标准的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

2、上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。并参与课题研究、积极地参与学科教研、坚持向有经验的教师学习、请教。本人一直兢兢业业,任劳任怨,扎扎实实地做好本职工作。积极参加学校组织的各项活动。二十一世纪是一个知识不断更新的社会,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强

3、教学效果的作用。因此,我在平时能自己利用电脑制作课件,课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验。开拓学生的艺术视野。我认真地分析初学美术教材的编写特色及体系,懂得了初学美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后结合学生的生活实际进行绘画、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,时而用情境方法导入教学,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生喜欢上的课。总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,但也还存在不足之处。如:在启

4、发学生积极创新的方面,还存在欠缺;学生对美术课重视不够等,这些都是我以后要努力解决的中非要内容。总之,在下一学期的工作中我还要继续努力,不断探索,争取把今后的教学工作做得更好!美术期末总结本学期由于学校实际工作需要,我承当了三年级四年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教

5、学的要求和精神,本学期新课开始之前已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。2.认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让三年级的学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。三年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以

6、根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。3.在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学

7、习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。4.在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题

8、,争取在下学期有所突破,有所提高。上了美术课,使我有了这样深刻的体会:学习美术是使我们能全面发展学习中不可缺少的组成部分,这不仅能提高我们的审美能力,更能使我们在作画过程中修身养性,发挥想象力。无论在哪一方面,对我们都是有极大帮助的。我国的美术有着悠久的历史和辉煌的成就,与其它国家和民族的美术共同构成世界艺术的多元文化。艺术是人类文化的重要组成部分,具有人文教育的功能。审美学习有很悠久的历史,对人们的有着潜移默化的影响,历来被许多人所认可。我国早在西周和春秋时期,在教育学习内容上就有德、行、艺的内容,实际上包含了德、智、体、美几方面的内容。封建社会晚期,艺术虽未被列为必修课,但“琴、棋、书、画

9、”却一直作为学士阶层文化素养方面自我完善的内容之一,能用作画的心态来处理生活,对于人生则生活美化,那么生活将会变得多么的美好,此为艺术的最大效用。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美的事物在生活中处处可见,但并不是每个人都能感受到和欣赏的。只有通学习、培养、训练才能使人的审美意识不断提高。美术学习是一种审美活动,为突出突出对我们美术鉴赏能力、审美能力的培养,学校结合我们身心发展的规律和特征,注重我们个性发展、培养创新精神,以及考虑我们在今后工作中的需要,给我们安排了美术学习课程,使我们学到了关于美术的一定基础知识,掌握了美术创作的基本技能和技巧,还让我们学会了判断美和创造美,提高了我们的

10、审美能力,让我们感受到了美术特有的魅力。美术学习不仅激发我们以学习兴趣为动力,使我们在美术学习中,既激发我们的兴趣,调动我们积极性,又能培养我们的创造性和掌握一定的美术创作技能。同时,通过对美术的学习,我还基本的了解到了美术作品之所以能够吸引我们去鉴赏、品味,是因为它具有能吸引人的独特艺术魅力形式美。形成形式美的美学作品中独特的艺术语言所构成的美的形式要素概括起来大概有几点:点、线、面、色彩、空间、构图、质材等。美术不仅有助于提高我们的整体美学素养,还培养我们的审美能力和理解力,有助于发展我们的创造力和想象力。美术教学在现代教育中的现实意义和美术在艺术世界的特殊地位不容忽视的,它是人类的良师益

11、友,它和人类的生活息息相关。美术作为一种视觉艺术有其独特的魅力,老师通过美术教学,不仅让我们体会到艺术的魅力,也让身处艺术创作中的我们独具魅力,提高了我们的审美观,让我们对颜色的搭配及对颜色的掌握有了更高的水平。学习美术,还有提高我们鉴赏能力的作用,对美术的鉴赏使我们能够运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验联想、分析和判断,从而理解美术作品与美术现象,这不仅能提高我们的审美能力和陶冶我们的情操,还会让我们得到教育、认识等方面的知识。老师在实际授课过程中,充分的让我们成为了学习的主体。老师认为我们只有在主动参与了学习活动,才能充分发挥自身的主观能动性,调动自身的创造潜能。上课时,老师出示

12、鉴赏作品后,并没有立即讲解,而是让我们看画几分钟,让我们动眼观察,从美术作品上获取更多的信息,边看边思考,也可以以讨论的形式,再让我们说说自己对作品的第一印象。然后抛出一些思考题,引导我们观察、思考画面。老师还让我们鉴赏与实践相结合,从中领悟作品内涵,经常让我们进行美术创作,让我们提高自己的创作技巧,更加注意美术创作中应该要注意的细节。同时,在作品点评中,老师并没有急着为我们点评,而是为了引导我们自己去感知和评价作品,让我们互相合作评价欣赏作品,个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成分。老师把我们分成多个合作小组,一个宿舍为一个合作小组,以小组为单位完成美术创作,要求我们在课上,团队合作

13、,小组合作,利用口头,书面等形式大胆评价欣赏作品。这样很好的提高了我们的表达能力及作品鉴赏能力。着眼于美术学习的活动性、开放性,激发了我们学习美术的兴趣,提高了我们的艺术修养。并通过美术学习,加强了我们对学习活动的综合性和探索性。美术与我们的生活息息相关,在美术与我们的生活经验的联系上,有效的提高了我们的想象力、创造力、审美意识和审美能力。在我们的美术作品创作过程中,老师时常对我们的作品做出评价,使我们能够及时改善自己的作品,促进我们正确对待自己的美术学习,进一步了解自己的不足,以实现在今后的美术学习上的发展。美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学

14、习应该被视为一种文化学习。通过学习美术,使我们认识到人类的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征及美术表现的多样性。美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用艺术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。通过对美术课程的学习,不仅有助于作为学生的我们熟悉艺术的媒体和形式,理解和运用视觉语言,而且能更多地介入信息交流,共享人类社会的文化资源,积极参与文化的传承,并对文化的发展作出自己的贡献。虽然我们还达不到那种境界,但通过美术学习,使我们对美术有了更好的了解。总而言之,学习了美术这一门课程,使我们更深一层的了解到自己,在某方面,我们还是不足的。通过对美术的学习,不仅增加了我的审美认识,提高我的美术创作技巧及对颜色掌握上的进步,更使我清楚的了解到了美术的艺术底蕴,美术教会了我对生活的审美,让我们从精神上超越有限的生命的围墙,把视野投向了更广阔的世界。正如法国雕塑艺术家罗丹所说的:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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