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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划热心公益少年事迹材料最美爱心少年的事迹材料我叫李欣蔓，今年9岁，现任景县景州镇联小三班班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。每学期结束时，我都会抱回家许多奖状：“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时，我还积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且踊跃地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们
2、所称道，在同学中起到了楷模和表率作用。我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事；乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。老师的好帮手在班级里，我团结同学、帮助他人，有着很强的集体荣誉感。作为班干部，我处处严格要求自己，各方面起带头作用，我经常为班上做一些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。在班级事务上，我认真负责，是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成，我不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中，我讲求方法，用自己的实际行动影响同学们，这样不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学
3、的喜爱。同学的好榜样在学习生活中，我有爱心，爱助人。对于困难同学，我总是伸出援助的手，热心助人，真诚奉献。看见同学的东西掉了，就帮忙捡起来；有同学上课忘了带学习用具，我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们；有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用；每天早上，我都是第一个到校，帮助同学打扫卫生；班上有同学生病落课了，我上课记两本笔记，下课后抽出时间去帮她补习?学习上，我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习上有更大的进步，还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时，我总是不厌其烦地为他们讲解，直到弄懂为止。除此之外，我还给予他们信心及鼓励，让
4、他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。就这样，我为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。爱心的小使者在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动，为敬老院的老人献爱心、送文艺节目；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动；爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时，
5、我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物，并在心里默默的祝福他能够早日康复，重返家园?虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一颗真诚的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助
6、我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。助人为乐好少年事迹材料张炜霖，女，20xx年12月出生，是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名党的好孩
7、子。多年来，她各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。她从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。美德少年事迹材料二：李玫洁,女,出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列
8、上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯学生美德少年事迹材料四：孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。没有豪言壮语，也没用华丽的辞藻，但正是
9、这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传承下去，只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。杨秀红，用她的善良和孝心为长辈和父母的晚年撑起了一片爱的天空，也为禅林寺村街坊四邻树立了学习的榜样。助人为乐好少年事迹材料董龙敏，12岁。渭田中心小学六学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方
10、面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。篇一：公益之星事迹材料公益之星事迹材料我叫刘相宏，于XX年9月进入南昌理工学院计算机信息工程学院电子商务专科一班。一直以“用年轻缔造风采，用爱心诠释未来”作为自己的座右铭，以“奉献、友爱、互助、进步”作为自己的行为原则。在班级里担任团支书一职。在计算机信息工程学院青年志愿者协会担任秘书部部长一职。在校这近两年的时间中，我不仅在学习上保持良好的成绩，工作上认真负责，并且多
11、次参与学校及社会组织的一些公益活动。在XX年10月我加入青年志愿者协会后，为了发扬志愿者精神我积极报名参与在我校举办的江西省“南昌理工学院杯”中学生田径锦标赛青年志愿者，期间表现优秀并获得“优秀志愿者”证书奖励。2011年12月在我校举行的红十字会急救培训中我积极报名参与，期间学到了很多急救知识，对以后别人需求帮助学到了更多的正确方法，并获得江西省红十字会救护员证书。XX年11月至12月的心理保健员培训中，从老师的讲解中收获了很多与别人沟通帮助别人度过困难的方法，并获得大学生心理保健师资格证。从XX年到XX年间，多次参与到东湖区敬老院、乐化镇敬老院奉献爱心志愿活动。在XX至XX年间的志愿者文化
12、节期间，多次参与献血志愿者，与航空系青年志愿者一起组织宣传我校大学生献血活动，为南昌市血库采血提供帮助。作为一名大学生一名有志青年，我希望可以通过自己的行动带领身边的人，尽己所能奉献社会，共建我们的美好家园。篇二：公益服务之星事迹材料公益服务之星事迹材料纺织苑小学六班杨怡静杨怡静是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务，她尊敬长辈,孝顺父母。因此她家庭里总是充满欢笑、和
13、谐。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员，热心公益活动的好少年，老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。她勤奋学习,努力学好每一门功课。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。为敬老院的老人献爱心;她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热
14、的心感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。篇三：姚学俊志愿公益之星事迹材料姚学俊志愿公益之星事迹材料我是机电与车辆工程学院XX级机制本科三班学生姚学俊，现任系团总支社会实践部部长，曾任青年志愿者联合会社会实践部部长，大学生科技创新协会组织部部长，系学生会干事。在大学生活中，注重个人能力的培养。积极投身到志愿公益，社会实践之中，热心组织策划一系列的志愿
15、服务“三下乡”社会实践及各种公益活动活动，在这些活动中使自己各方面都得到了锻炼，提高了自己的能力，拓展了自己的视野，并取得了一定的成绩，得到了老师和学长的认可。在此现将个人情况汇报如下：在思想方面，我拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的基本路线，认真学习贯彻党的基本方针政策。作为学生，是以党员的标准要求自己，积极学习“三个代表”重要思想，深入落实实践“科学发展观”，投身到为实现中华民族的伟大复兴的大潮中去。通过学习讨论不断提高自己的理论水平，在现实中去实践它，以饱满的热情去参加各项活动，服务同学，服务社会，在工作中树立大学生应有的形象。在学习方面，认真学习科学文化知识，用知识来丰富自己，不
16、仅仅是学习书本上应有的知识，广泛的阅读书籍，获得更多的知识。各个学期中都取得了优异的成绩，综合测评成绩名列前茅。在工作方面，我认真负责，出色的完成老师交给的各项任务，在老师和同学中间树立了较高的威信。作为系团总支社会实践部部长志联社会实践部部长，科协组织部部长，系学生会干事等。我态度端正，责任心强，现将工作如实汇报如下：XX年10月加入青年志愿者联合会，XX年10月竞选成为志联社会实践部部长，同年12月竞选成为系团总支社会实践部部长。自担任部长以来就积极参与各项活动的策划组织，得到了学长们的信任与认可，为我以后的工作奠定了坚实的基础。XX年3月参加我系为聋哑学校募捐活动，通过此次活动为聋哑学校的儿童送去了温暖，使他人得到快乐的同时，也愉
