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1、第第 1212 课课 文艺复兴巨匠的人文风采教学文艺复兴巨匠的人文风采教学 案案 www.5y 第 12 课文艺复兴巨匠的人文风采教案 学案 目标与结构 课程标准要求：知道薄伽丘等人的主要作品，认 识文艺复兴时期人文主义的含义。 知识网络结构： 精析与探究： 分析意大利文艺复兴产生的背景及实质。 文艺复兴源于意大利的佛罗伦萨等地，这绝非偶然， 因为资本主义萌芽首先出现于此，并产生了最初的资产阶 级，新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想 上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来，先进知识分子 顺应资产阶级的要求，进而提出一系列符合其利益和要求 的思想主张。这是其前提条件。不仅如此，意大利
2、还有很 多得天独厚的条件。首先，14、15 世纪的意大利处在西方 贸易的中心地位，经济上呈现出繁荣景象，这为文化的发 展提供了有利的物质环境。其次，意大利具有不可多得的 人才优势。各城市共和国的统治者和富商巨贾竞相延揽才 智之士，汇集了众多的博学才子。可引用佛罗伦萨美第奇 的话：“应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对 待，而不应该把他们看成是驮畜。 ”另外，意大利丰厚的文 化遗产是文艺复兴产生的重要条件。意大利是古代罗马的 故乡，境内保留许多古罗马的建筑遗址和典籍。各城市与 拜占廷帝国和阿拉伯帝国有着长期的经济和文化联系，拜 占廷帝国灭亡后，深通古希腊文化的学者和大量典籍流入 意大利，研
3、究和鉴赏古代希腊、罗马文化，在意大利蔚然 成风。 “文艺复兴”从表面上看是欧洲先进知识分子复兴希 腊、罗马古典文化的运动，当时人们认为，文艺在希腊、 罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰 败湮没，直到 14 世纪以后才获得“再生”与“复兴” 。这 表明了文艺复兴的新文化以古典为师的一面，但它不是单 纯的古典复兴，而是反封建的新文化的创造，它表现在科 学、文学和艺术的普遍高涨和创新，具有鲜明的时代精神。 就其实质而言，文艺复兴是反映欧洲新兴资产阶级要求的 思想解放运动。 2概述文艺复兴运动的历史意义 文艺复兴的意义可以概括为三个方面。在思想方面， 文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，唤醒
4、了人的自我意识， 高扬了为创造现世幸福而奋斗的精神，为后来启蒙思想的 出现打下了基础，在精神方面为资本主义制度的胜利和发 展开辟了道路。在文学艺术方面，文艺复兴时期众多的精 湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章，永放光芒。在自然 科学方面，人文主义提倡科学实验、注重实践，催生了近 代自然科学。 巩固与拓展 一、选择题： .文艺复兴运动首先在意大利兴起的最主要原因是 A新航路的开辟促进了意大利工商业迅速发展 B意大利是天主教会的统治中心 c古代罗马文明留下了丰富的文化遗产 D意大利最早出现资本主义萌芽 2欧洲文艺复兴的实质是 A封建统治阶级加强文化专制统治 B新兴资产阶级的思想文化运动 c封建统治阶
5、级内部的意识形态的斗争 D资产阶级复兴古代希腊、罗马文化的运动 3对文艺复兴时期人文主义思想的理解，正确的是 强调人的价值和尊严 认为人是世界的主人 主张追求现世生活的幸福 主张禁欲主义 A B c D 4薄伽丘的十日谈是欧洲文学史上第一部现实主 义文学巨著，书中反映的思想不包括 A反对封建等级观念 B歌颂人的价值与尊严 c提倡生而平等 D抛弃一切宗教信仰 5被誉为意大利文艺复兴前期文学三杰的文学家是 但丁 拉伯雷 彼得拉克 薄伽丘 A B c D 6下列名画属于画圣拉斐尔的代表作的是 A 最后的晚餐 B 西斯廷圣母 c 蒙娜丽莎 D 春 7达芬奇的宗教题材画最突出的特点是 A将解剖学运用于绘
6、画中 B善于使用透视法和明暗转移法 c用写实的笔触揭示人性的善恶 D作品中充满英雄主义气概 8达芬奇、拉斐尔、米开朗琪所创作的作品 最大的相同点是 A体现强烈的人文主义精神 B以宗教题材作为艺术创作的主要对象 c画技高超，并称为文艺复兴后三杰 D艺术作品注重表现人物个性 9莎士比亚下列戏剧作品中属于喜剧的是 A 奥赛罗 B 李尔王 c 仲夏夜之梦 D 麦克白 0莎士比亚剧作中最能反映其人文主义精神的作品是 A 哈姆雷特 B 威尼斯商人 c 奥赛罗 D 李尔王 二、非选择题： 1.阅读下列材料： 材料一：关于文艺复兴的图片： 材料二： 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟 大的力量!
7、多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么 像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的 灵长! 哈姆雷特中主人公哈姆雷特的段独白 问题设计： （1） 堂吉柯德 、 蒙娜丽莎 、 西斯廷圣母 、 哈 姆雷特的作者分别是 、 、 。 （2）欣赏蒙娜丽莎 、 西斯廷圣母两副名画，说 明作品是如何反映作者的思想情感的，作品反映了文艺复 兴时期美术的什么特点？ （3） 堂吉柯德 、 哈姆雷特两篇作品反映的思想 内容分别是什么？作品反映了文艺复兴时期文学的什么特 点？ （4）以上作品反映了文艺复时期人文主义的核心思想， 试结合课文内容，评价这一核心思想的积极作用和局限性。 参考答案 知识结构
8、填充： 资产阶级 天主教 古希腊 古罗马 人文主义 但丁 彼得拉克 现实主义 解剖学 透视法 写实 最后的晚餐 蒙娜丽莎 大卫 摩西市民英雄的创造者 圣母画 画圣 西斯廷圣母 哈姆雷特 奥赛罗 李尔王 威尼斯商人 仲夏夜之梦 现实主义 巩固与拓展答案： 一、选择题： 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 0 答案 D B B D A B c A c A 二、非选择题： 1 （1）塞万提斯 、达芬奇 、 拉斐尔 、 莎士比亚 。 （2） 蒙娜丽莎通过对女主人公亲切自然的形象描 绘，寄托了作者对人像理想美的认识，而这一认识于对人 性真、善、美的追求，体现了作者人文主义的思想精神。 西斯廷圣母尽管取
9、材于宗教故事，但拉斐尔将圣母表 现为温柔但有具有崇高牺牲精神的母性形象，可亲可近， 同样也表达了作者对美和善的追求，是人文主义精神的体 现。人文主义的精神与现实主义的创作方法的结合，构成 了文艺复兴美术的特点。 （3） 堂吉坷德描写和讽刺了趋于衰落的中世纪骑 士制度和武侠精神，揭示出教会的专横、社会的黑暗和人 民的困苦。反映了作者对社会现实的批判精神，具有强烈 的人文主义色彩。 哈姆雷特揭示出人文主义精神与社会 现实之间不可调和的矛盾，表达作者对人的力量的赞扬， 寄托了作者对人、对社会的美好而乐观的理想。人文主义 的理想和现实的批判精神相结合，构成了文艺复兴时期文 学的特点。 （4）人文主义重视人的价值，崇尚人性，要求把人从 宗教的束缚中解放出来，对当时的科学、哲学、文学、艺 术、教育，甚至生活方式都产生了广泛而深刻的影响，是 资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。但也 应该看到，对人文主义的过分推崇，造成了文艺复兴运动 个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。 www.5y
