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光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下五年级读书收获作文 书让我成长我是爱读书的女孩，随着年龄的增长，我爱书的情节越来越重，读的书也越来越多。每当我过生日的时候，妈妈就会问我要什么？我会不假思索地说：“书。”课余时间，我拿起书就爱不释手，看到搞笑的地方便“哈哈”大笑，看到伤心的地方会禁不住流泪。书像一位无声的老师，帮我解决了生活中的许多困惑。有一次，我回农村姥姥家，早上五六点钟时，公鸡“喔喔喔”的啼叫声把我吵醒了。为什么公鸡会在黎明时啼叫，母鸡却不叫？对了，我带的有十万个为什么，我赶紧起了床，在书里寻找答案。原来，在黑夜里公鸡什么也看不见，于是会感到不安，总担心受到伤害。黎明来临时，它感到危险逐渐消失，因而情绪高昂，便引吭高唱。久而久之，公鸡准确掌握了日夜的变化，天一亮就叫起来。另外，公鸡的啼叫声还有呼唤同伴和母鸡的作用呢。“书籍是人类进步的阶梯”，我和书的故事会随着我的成长变得更加多姿多彩。狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教
