《2011新课标人教版高三物理一轮复习(2.1常见几种性质的力)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011新课标人教版高三物理一轮复习(2.1常见几种性质的力)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 相互作用,第一单元 常见几种性质的力,重心测定,第二章相互作用第一单元常见几种性质的力L.力(1)力的概念力是“对“的作用.物体之间的作用是相互的。一G)力的三要素:、L力的作用效果:a.使物体发生_,b.改变物体的(2)力的分类按性质分:、.分子力、电场力、磁场力等.按效果分:压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等.按产生条件分:场力(非接触力)、接触力-(3力的基本特征物质力不能脱离!“而独立存在-物体间力的作用是;“笃,施力物体同时也是受力物体-力是矢量,既有,又有一般用有向线段表示、一个力对物体产生的效果,与牧体受到的其他力-物体间的相互作用总是J产生、变化、消失-(
2、4)力的图示和示意图段按一定比例(标度)画出,它的长短表示力的大小,它的箭头指向表示力的方向,箭尾(或箭头)表示力的作用点.力的示意图,兮在囹中面出力的方吊(无标度).粗略的表示力的方向、作用点和大小.(5)力的测量:力的测量仪器是测力计,实验室中常用的是,在国际单位制中,力的单位是_,符号为2.三种常见的性质力重山测定_白高盂蓄_一由于而使物体受到的力-方向:-X4:匕,.重心:重力的等效作用点.重心的位置与物体的形状及质量的分布有关重心不一定在物体上.质量分布均匀、形状规刀的牺体,重心在:上-莲板类物体的重心可用悬挂法确定.(2弹力弹力的产生条件:两个物体直接接触,并发生弹性形变.弹力的方
3、向:与形变的方向吴双.弹力的大小a-对有明显形变的物体,如弹赠等,弹力的大小与形变量有关,形变量越大,弹力_,b.对没有明显形变的物体,如桌面、绳子等物体,弹力大小由物体的受力情况和运动情况共同确定.c.弹簧的弹力遵从胡克定律:尸X称为弹簧的劲度系数,单位:(3摩擦力摩擦力产生条件两物体直接接触、相互挤压、接触面势.这四个条件缺一不可-f邹刀坭迈两物体间有摩擦力的必要条件但不是充分条件(也就是说有弹力不一定有摩擦力,但没有弹力一定没有摩擦力滑动摩擦力大小:滑动摩擦力不,其中的R表示正压力,不一定等于重力&X叫动摩擦因数,与相互接触的两个物体的材料以及振健面的情命有关静摩擦力大小:静摩擦力的大小
4、要根据物体的受力情况和运动情况共同确定,其可能的取值范围是廖擦力方向:摩擦力方向总是沿着接触面,并东跟物体)的方向相反.摩擦力的作用效果:总是阻碍物体间的;-一盛“一一提示:(1两物体相对静止时产生的力是静摩擦力,但两物体不一定是静止的.(2)摩擦力的方向总是与两物体间相对运动或相对运动超劳的方口祖反,佩不一走与物体运动的方向相反.物体运动的方向一般是指相对地面而言的,实际上摩擦力的方向既可以与物体运动方向相-史类型一;对重力、重心的知识考查【例1】关于物体的重力和重心,下列说法中正确的是()hA.物体所受的重力就是地球对物体产生的炜引力B.物体静止时,对水平支持物的压力就是物体的重力C.用细线将物体悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上针对训练1:一个圆球形薄声容器所受重力为6,卯图所示-现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,系统(包指容器和水)的重心位置(hA.慢慢下降B.慢慢上升C.先下降后上升D.先上升后下降
