《xx年新教材七年级道德与法制下册第10课珍爱生命导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx年新教材七年级道德与法制下册第10课珍爱生命导学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XXXX 年新教材七年级道德与法制下册第年新教材七年级道德与法制下册第 1010 课珍爱生命导学案课珍爱生命导学案 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址课 件 www.5y 课题：珍爱生命 班级 姓名 学号 【学习目标】 、了解生命的多样性、独特性及其表现。 2、认识自然界与生命互相依存、和睦相处的关系。 3、懂得珍爱生命的重要性，明确对自己生命负责、尊 重别人生命和健康的意义。 4、知道生老病死的自然规律，能够分析危机生命健康 的因素。 5、了解灾难的种类和基本的自救、互救常识。 【自主预习】 、生命的特征有哪些？ 2、生命是怎样产生的？ 3、怎样正确处理人与自然的关系
2、？ 4、人的生命的独特性表现在哪些方面？ 5、生命是最 ，我们应当 。 6、生老病死是 。 7、怎样呵护生命？ 【合作探究】 在十八大报告中提出了一个美丽的名词“美丽 中国” ，首次把生态保护写进“五位一体” ，如何促进人与 自然的和谐发展，是我国政府当前面临的重大问题，如何 对待各种生命也是对每一个公民自身素质的考验。 结合所学内容，探究下列问题： （1）请用一句话来赞美生命。 （2）在促进人与自然和谐发展中，我国实施了什么基 本国策和发展战略？ （3）想一想，自己在日常生活中能为保护资源环境做 些什么？ （4）每个生命的诞生都是一个奇迹的诞生，每个生命 的消失都是奇迹的消失，应该怎么对待自
3、己、他人的生命 以及其他的生命？ 为警示人们善待自然，请写两则公益广告用语。 【课时作业】 .人类生命与其他生命最主要的区别是 A.人类生命能适应自然 B.人类生命能活动 c.人类能利用并改造自然 D.人类能共同生活 2.XX 年 3 月 8 日，马航 mH370 航班与地面失联，包括 中国在内的 20 多个国家，及时出动了较大规模的高科技海 空力量进行搜救。这体现了 （ ） A.对生命的尊重 B.国家之间实力的较量 c.科技的迅速发展 D.人类的生命具有智慧 3.下列关于人与自然的说法，错误的是 A.人类是自然界的主宰可以随心所欲 B.人类是自然界的一部分是生命世界中的一员 c.人类富有智慧
4、和创造力，可以利用自然、改造自然 D.人类能主动地适应自然 4.世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 （ ） A.各种生命互相依存，息息相关 B.人的生命具有独特性，人是自然界的主宰 c.每一种生命都有其存在的意义和价值 D.人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处 5.下列做法中，能体现珍爱自己生命的是 A.因怕摔跤而不愿意学骑自行车 B.不参加军训，因为它有危险 c.遇人落水，因自己不会游泳就躲开 D.游玩遇到意外伤害想办法自救 6.因为人类活动的强烈干扰，使鸟类和哺乳类动物灭 绝速度提高了 100-1000 倍。每小时 就有一种生物从地球上永远消失。这警示我们 合理开发利用资源 要促进人与自然的和谐发展 人类只能服从大自然 人类的活动必然破坏大自 然 A. B. c. D. 7.由于许多地方大片植物被破坏，带来沙尘暴和洪涝 灾害。这给我们的启示（ ） 不能去改造自然界 不能破坏环境 要爱护地球上的其他生物 要保护地球 A. B. c. D. 8.某校组织学生调查本地区的植物、动物物种及生存 状况，观察每个物种及每个生命个体的独特性。这样做是 为了让学生体会 A.人的生命的产生 B.生命世界的神奇 c.环境保护重要性 D.必须尊重生命 课 件 www.5y
