九年级语文下册 第六单元 双休作业(十一)课件 (新版)新人教版

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1、,结束语,近朱者赤,近墨者黑。,西牌关斧阎党九年级语文下册JNGRNGINAEANGC一一人,ffffal(十一)J(一)(2016.衣阳中考)文言文比较阅读。【甲十年春,齐师伐我。公将战,曹判请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焕7“判日:“肉食者鄙,未能远谋。“乃入见。问:“何以战7“公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。“对日:“小惠未循,民弗从也。“公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。“对日:“小信未孚,神强稿也。“公日:“小大之狱,学不能察,必以情。“对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。“(节选自曹判论战)工庭公日:“吾享祁丰洁,神必据*我:“宫之奇对日:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟

2、德是依。故周书日:“皇天无亲,惟德是辅。“又日:“秤稷非馨,明德惟馨。又日:民不易物日,惟德禅日物。如是,则非德民不和,神不享奂。神所冯依,将在德奂。若晋取庭,而明德以荐馨香0,神其吐之乎“弗听,许晋使。宫之奇以其族行9,问:“庭不腊奎在此行也,晋不更举宋。“冬,晋灭史。师还,馆于虞,遂袋庭,灭之,执虞公。节选自官之奇谏假道【注释享祀丰洁:享祀,祀祀的物品。丰洁,丰廉洁净。G)据:保佑。G)易物:改变祭品。檀(yi):句中语气词。G)冯依:依据。冯(ping):同“凭“。G)若晋取庭:能,胺国。庭,广国。下文中“节“,读“guG“,即史国。)而明德以荐馨香:而以光明的德行作为芳香的祭品牵献神灵

3、。)吐:指不食所祭之物。)以其族行:带领他的家族出不d腭;岁烂既祀:1.解释下列句中加点词的意思:(1)其乡人日其:(2)修德是依惟:只_2.下列判中加点字的意思或用法不相同的一项是(0)A.弗敢专也,必以分人“吾享祀丰洁,神必据我B.皇天无亲,修德是辅斯是陋室,修吾像骠C.肉食者谋之,文何间焕遂袭虞,灭之D.可以一战“宫之奇以其族行3.用现代汉语翻译下面的句子。小大之狱,里不能察,必以情。4.【甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神“能保伦自己的国家,甲文从“可知【乙文从“我。“可知(用原文作答)。5.【甲文中,曹判认为“信“(取信于民)是作战取胜的先决条件;乙文中,宫之奇认为神佑国家的根本依

4、凭是什么?说说是仁哪里看出来的,(二)(2016.长沙中考)阅读文言文,回答问题。陈禾陈禾,字秀实,明州鄢县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增成7缮城璧,以戒不庭。或指为生事,格“不下。其后盗起,人服其先见。时童贯权盐张,与黄经臣等表里为奸,撒绅侧目。禾日:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍5,则非其职奂“首抗疏9劲贯。复劲经臣:“怒宠弄权,夷炫朝列。每云诏令股出其手,言上将用树人,举树事,巳而证不,悌如英言5夫发号施令,国之重事,蛋幽防明,天于大杰,奈何俭宛寺“得与认论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。又裙落,上日:“碎脏衣奂。“禾言:“阻下不惜

5、碎衣,臣岂惜碑首以报陛下?此曹今日受富费之利,阻下他日取危亡之祸。“言愈切,上变色日:“卿能如此,胺复何忱?“内侍请上易衣,上却之日:“留以旌直臣。“(节选自宋史有删改)【注释增戌:增加防守兵力。G)格:搁置。G)表里为奸:内外呼应做坏事。播绅:同“缙绅“,土大夫的代称。G)迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。)抗疏:上书直言。G)宣寺:宣官。)曹:辈,等。6.下列各组句子中加点词语意义相同的一项是()A.武备宽弛,东南尤甚“弛担持刀(狼)B.或指为生事“或以为死,或以为亡(陈河世家)C.人服其先见“翻服衣冠(邹忌讽齐王纳谁)D.此图家安危之本边本在冀州之南,河阳之北(愚公移山)7.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:此曹今日受富贵之利A.渔人甚异之(桃花滩记)B.此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记)C.宋何罪之有(公输)D.公将鼓之(曹判论战)8.用现代汉谅翻译文中画线的句孙:(1)禾引上衣,请毕其说。陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。(2)陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?陡下不惜被捞破衣服,我难道散吾啬头颅来报答陡下吗?9.本文中陈禾有哪些品质值得我们学习?陈禾的进谏方式与我们学过的邹忌讽齐王纳谏一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请闸述理由。

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