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1、高 二 年级第二学期 历史 学科 总第 课时导学 案 课题 马克思和列宁 使用时间： 主备人： 何凤琴 一、学习目标：一、学习目标： 1、掌握马克思、恩格斯的主要理论贡献。 2、了解马克思恩格斯的主要革命活动。 3、简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。二、知识构成：二、知识构成： 1、马克思主义的三大组成部分？理论来源？2、马恩所处的时代背景？3、马克思和恩格斯创立革命理论的表现？4、马克思和恩格斯的革命实践活动？5、列宁创建布尔什维克党的表现？6、列宁领导十月革命的过程？7、巩固新生政权与社会主义建设的探索采取了那些经济政策？政策的实施背景、内容、意
2、 义？三、学法和自检：三、学法和自检： 1、俄国十月革命和二月革命的根本不同是 A 领导者不同 B 主力军不同 C 客观条件不同 D 性质不同 2、列宁认为，既然我们无法直接过渡到社会主义，那么我们就“应该利用资本主义生产作 为小生产和社会主义的中间环节” ，为此而采取的政策是 A 新经济政策 B 战时共产主义政策 C 工业化政策 D 农业集体化政策 3、苏俄实行新经济政策，从根本上说是由于 A 苏俄的社会主义性质所导致 B 帝国主义经济封锁所导致 C 苏俄当时的生产力水平决定 D 战时共产主义政策过时所导致 4、列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义，其表现之一是A、探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路 B、创立了剩余价值学说 C、指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用 D、提出了完整的社会主义建设理论课题课题 四、达标检测四、达标检测版权所有：高考资源网()
