空气第二课时 浙教版ppt培训课件

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1、空气(二),制作者: 哼哈,考试要求:,1.二氧化碳:概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质(b)说明二氧化碳的实验室制备及检验方法(b)说明二氧化碳的用途及与其性质的关系(b) 2.臭氧层、温室效应:描述大气层中臭氧层的作用(a)说明温室效应的成因(b) 关注温室效应的利弊(b) 3.空气污染:列举空气中污染物的主要来源(a)列举防治空气污染的方法(a),复习要点:,一二氧化碳的性质1.物理性质,常温下,是无色无味的气体,密度比空气大,微溶于水,干冰(固体的二氧化碳)易吸热升华,2.化学性质, 二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。, 与水反应,H2CO3 H2O CO2,当加热时(现象):溶液中逸

2、出二氧化碳,所以 红色石蕊试液又变成紫色。,碳酸很不稳定,容易分解, 与石灰水反应,现象:澄清的石灰水变浑浊。,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O (检验二氧化碳气体)碳酸钙,讨论:为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?, 与氢氧化钠反应,CO2 2NaOH Na2CO3 H2O (用于吸收二氧化碳气体),二二氧化碳的用途,可用于灭火,光合作用的原料,加压制汽水,你能说出这些用途与哪些性质相关吗?,用于人工降雨,制纯碱, 用作气肥,三二氧化碳的制取和检验方法 1.原理: 2.装置:,CaCO3+2HCl = CaC

3、l2+H2O+CO2,为什么反应物不用Na2CO3或稀H2SO4或浓HCl,3.实验步骤:4.检验气体:5.工业制法:,组装仪器 检验装置气密性 倒入稀盐酸,收集二氧化碳 尾气处理,澄清的石灰水,四臭氧层 1.作用:阻挡和削弱过强的紫外线对生物有保护作用 2.保护措施:禁止生产和使用含氯氟烃的制冷剂(氟利昂)、发泡剂、洗涤剂、喷雾剂等。,五温室效应 1.成因: 2.利:3.弊:,大气中的CO2对地球起着保温作用,适度的温室效应能保证地球上的气温平衡,适于动植物的生长,六空气污染SO2、烟尘、汽车尾气可吸入颗粒物 1.主要来源:2.防治方法:3.空气质量指数:,煤、石油燃烧,工业废气,汽车尾气,制度环境保护法律,控制污染源,减少废气排放,提倡使用清洁能源,改善环境状况,积极植树造林,种草等,SO2、CO、NO2、O3、可吸入颗粒物,

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