四年级下语文课件19生命生命人教新课标

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1、杏林子简介,杏林子,台湾作家,本名刘侠,十二岁患类风湿性关节炎,岁那年开始写作生涯。身怀残疾的杏林子写作时,弯着腰、弓着背,辛苦数倍于正常人。但她对写作一往情深,以非凡的意志力,用双手写下不少励志作品,鼓舞着许许多多的人们鼓足劲儿面对生活。她在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情,讴歌天地间种种的美,抒发她对生命的欣赏与喜悦,以过人的毅力和爱心,在繁杂晦暗的社会中透出温暖的亮光。,我会读,骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊,砖缝 听诊器 震撼 糟蹋,短暂 有限 茁壮,不屈向上,ro,zhn,hn,t,xin,趁它在停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓

2、动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,自学第二个故事:1.自由读第三自然段2.划出你 认为含义深刻的 句子,谈谈你 的 体会或感受。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋,人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。 爱迪生,在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,你就是生活的强者。,即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。,张海迪,学了这篇课文,我的感受是,

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