《江苏省淮安市涟水县第一中学高二语文苏教版必修5导学案：第3专题 报任安书（节选）2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市涟水县第一中学高二语文苏教版必修5导学案：第3专题 报任安书（节选）2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、基础知识(12 分) 1下列字音或字形没有错误的一组是( ) A魏其(j) 衣赭衣(y) 圜墙 大放厥词 B榜箠(chu) 暴肌肤(bo) 囹圄 前 扑后继 C沉溺(n) 缧绁(xi) 倜傥 通邑大都 D奴仆(p) 剌谬(l) 网罗 强 颜欢笑 2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A为了亚运会的召开，今年以来，广州市下大力气整顿市容，画地为牢，分区管理， 城市面貌焕然一新。 B经过历史学家考证，扑朔迷离一千多年的唐代书法家、政治家、军事家颜真卿的墓 葬竟然藏之名山，埋葬于江南小城句容境内的龙山。 C美军在伊拉克西部发起了“铁幕行动” ，对反美武装实施重于泰山的打击，遭到当地 逊
2、尼派阿拉伯人的强烈反对。 D每年 6 亿多美元的联合国会费，对经济总量占全球财富 28%的美国来说，只不过是 九牛一毛，但美国偏偏不肯支付，连续多年大数量地拖欠，去年最多时候竟达 18 亿美元之 巨。二、文本阅读(12 分) 阅读下面的文字，完成 58 题。 古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易 ；仲尼厄而作春秋 ；屈原放逐，乃赋离骚 ；左丘失明，厥有国语 ；孙子膑脚， 兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览 ；韩非囚秦， 说难 、 孤愤 ；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思
3、垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？然此可为智者道，难为俗人言也！5作者列举了文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人的事例，有什么 意义？ 答： 6选文第一段作者是怎样进行论证的？ 答： 7司马迁的忍辱择生给我们什么样的启示？ 答： 8太史公为什么说“可为智者道，难为俗人言”？ 答： 三
4、、类文阅读(19 分) 阅读下面的文字，完成 912 题。 悲士不遇赋 司马迁 悲夫士生之不辰，愧顾影而独存。恒克己而复礼，惧志行之无闻。谅才韪而世戾，将逮死而长勤。虽有形而不彰，徒有能而不陈。何穷达之易惑，信美恶之难分。时悠悠而荡荡，将遂屈而不伸。使公于公者彼我同兮，私于私者自相悲兮。天道微哉，吁嗟阔兮；人理显然，相倾夺兮。好生恶死，才之鄙也；好贵夷贱，哲之乱也。炤炤洞达，胸中豁也；昏昏罔觉，内生毒也。我之心矣，哲已能忖；我之言矣，哲已能选。没世无闻，古人惟耻。朝闻夕死，孰云其否！逆顺还周，乍没乍起。无造福先，无触祸始；委之自然，终归一矣！注 复礼：合乎礼的要求。谅：信。才韪：才质美好。韪(
5、wi)：善。吁(x)嗟(ji)：感叹词。才：品质。哲：哲人，明智的人。炤炤(zho zho)：同“昭昭” ，明白。否(p)：运气坏。还周：循环。还，通“环” 。9.下列句子中加点的词语，解释有误的一项是(3 分)( ) A恒克己而复礼 克：约束 B信美恶之难分 信：相信 C好贵夷贱，哲之乱也 夷：轻视 D没世无闻，古人惟耻 闻：闻名 10下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是(3 分)( ) A.Error! B.Error! C.Error! D.Error! 11以下六句话，分别编为四组，全都表现司马迁“悲”的内容的一组是(3 分)( ) 士生之不辰，愧顾影而独存 恒克己而复礼，
6、惧志行之无闻 虽有形而不彰，徒 有能而不陈 使公于公者彼我同兮，私于私者自相悲兮 人理显然，相倾夺兮 我之 心矣，哲已能忖；我之言矣，哲已能选 A B C D 12把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)悲夫士生之不辰，愧顾影而独存。(3 分) 译文：_ (2)使公于公者彼我同兮，私于私者自相悲兮。(3 分) 译文：_ (3)没世无闻，古人惟耻。朝闻夕死，孰云其否！(4 分) 译文：_答案解析答案解析参考译文 我悲叹士人的生不逢时，自愧顾盼身影孤独无依。我时常约束自己，使言行合乎礼法，唯恐志向与行为默默无闻。我自信才质很高而世情不正，就算到死都永远辛勤。虽然有形相却不能彰显，
7、空有才能却不能展示。为什么困厄与通达容易使人迷惑？美与恶确实很难辨清。时光悠长而没有穷尽，我将只能屈而不能伸。让那些公心为国的人都和我相同啊，私心为自己的人自己去悲哀吧！天道精微啊，又那么疏阔；人间事理显而易见，只有互相倾轧和争夺。贪生怕死，是品质的卑贱；爱贵轻贫，是智虑的混乱。明白透澈，是胸中豁达开朗；糊涂迷乱，是内心生了毒害。我的心意，明智的人已经能够猜想到；我的言论，明智的人已经能够接纳。终身默默无闻，古人当做羞耻。早晨知道了真理晚上就死去，谁能说他运气不好呢？逆与顺循环往复，忽而没落忽而兴起。没有人事先就造下洪福，也没有人起始就遇到大祸；委身于自然，最终还是归为一体啊！13下联是“幽愁发愤，著成信史照尘寰” 。(只要使用对偶手法，尾字是平声，意思相 关，即可酌情给分。) 14(1)示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。 (2)留下城市文明，带走农家快乐。 (或“农家乐，乐农家”)
