《2015届高考历史新一轮复习学案：选修四第3讲 无产阶级革 命家与中外科学家》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届高考历史新一轮复习学案：选修四第3讲 无产阶级革 命家与中外科学家（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1(2011(2011江苏卷江苏卷) )早在早在 1919 世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：道路。阅读下列材料：材料一材料一 一旦社会占有了生产资料一旦社会占有了生产资料社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。的组织所代替。只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使只有按照一个
2、统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集材料二材料二 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东义者。因为当时毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。过渡的根本前提的这一基本观点。莫里斯莫里斯迈斯纳迈斯纳毛泽
3、东的中国及后毛泽东的中国毛泽东的中国及后毛泽东的中国材料三材料三 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我们实现我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。邓小平文选邓小平文选请回答：请回答：(1)(1)依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建
4、的未来社会的基本特征。(2)(2)依据材料二，结合所学知识，概括依据材料二，结合所学知识，概括 2020 世纪世纪 5050 年代毛泽东如何将马克思主义经典作年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？家对未来社会的构想付诸实践？(3)(3)依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？(4)(4)综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。解析：解析：本题主要考查马克思主义的主要思想主张，中国在社会主义建设过程中的实践等本题主要考查马克思主
5、义的主要思想主张，中国在社会主义建设过程中的实践等相关历史知识。第相关历史知识。第(1)(1)问，解答时应仔细审读材料，注意提取材料中的有效的、关键的字词，问，解答时应仔细审读材料，注意提取材料中的有效的、关键的字词，即即“社会占有了生产资料社会占有了生产资料” “计划协调计划协调” “工业工业”及及“生产要素的保持和发展生产要素的保持和发展”等，在此基础等，在此基础上进行分析，挖掘其内涵组织答案。上进行分析，挖掘其内涵组织答案。 第第(2)(2)问，解答本题应注意将材料和所学知识进行有问，解答本题应注意将材料和所学知识进行有机结合，注意题干中的时间限制，即机结合，注意题干中的时间限制，即“5
6、0“50 年代年代” ；由此可组织答案：三大改造，第一个五年；由此可组织答案：三大改造，第一个五年计划，工业化建设等相关知识。第计划，工业化建设等相关知识。第(3)(3)问，解答时应从材料出发，材料三第一句话反映的历问，解答时应从材料出发，材料三第一句话反映的历史信息为对经济体制进行改革，第二句话反映的是实行开放；第三句话反映的是社会主义市史信息为对经济体制进行改革，第二句话反映的是实行开放；第三句话反映的是社会主义市场经济体制的改革目标。要注意的是答案应具有概括性、精炼性。第场经济体制的改革目标。要注意的是答案应具有概括性、精炼性。第(4)(4)问，设问开放，但问，设问开放，但答案组织要依据
7、材料反映的历史知识进行理论的提炼与概括，应注意理论与实践的相互影响。答案组织要依据材料反映的历史知识进行理论的提炼与概括，应注意理论与实践的相互影响。答案：答案：(1)(1)基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。(2)(2)实践：进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，实践：进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。开展大规模工业化建设。(3)(3)实行改革开放；建立社会主义市场经济体制。实行改革开放；建立社会主义市场经济体制。(4)(4)认识：经典理论指导实践
8、；科学实践完善与发展理论。认识：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。2在人类发展史上，涌现出一大批重要历史人物。恩格斯指出：在人类发展史上，涌现出一大批重要历史人物。恩格斯指出：“马克思主义一点也马克思主义一点也不否认卓越历史人物的作用，或者说，一点也不否认人们创造历史。不否认卓越历史人物的作用，或者说，一点也不否认人们创造历史。但是只有当他们正但是只有当他们正确地认识他们所碰到的现成条件时，只有当他们懂得怎样改变这些条件时，他们才能创造历确地认识他们所碰到的现成条件时，只有当他们懂得怎样改变这些条件时，他们才能创造历史。史。 ”请回答：请回答：(1)(1)孙中山是孙中山是“中国民主革命
9、的先行者中国民主革命的先行者” ，概述孙中山是如何领导推翻封建帝制的民主革，概述孙中山是如何领导推翻封建帝制的民主革命的？命的？(2)20(2)20 世纪世纪 2020 年代，毛泽东开创了年代，毛泽东开创了“以农村包围城市，最后夺取全国胜利以农村包围城市，最后夺取全国胜利”的革命道的革命道路。毛泽东为什么能够探索出中国革命的正确道路？路。毛泽东为什么能够探索出中国革命的正确道路？(3)(3)作为中国改革开放的总设计师，邓小平为中国的经济建设做出了哪些重大理论贡献？作为中国改革开放的总设计师，邓小平为中国的经济建设做出了哪些重大理论贡献？解析：解析：本题考查了本题考查了 2020 世纪中国三大伟
10、人的贡献。世纪中国三大伟人的贡献。 第第(1)(1)问考查的是辛亥革命；第问考查的是辛亥革命；第(2)(2)问关键是准确把握回答问题的角度，从不同角度出发，可考虑问关键是准确把握回答问题的角度，从不同角度出发，可考虑“实践实践” “理论理论” “个人个人”等因等因素；第素；第(3)(3)问邓小平理论的贡献需根据教材来总结，注意其内涵是广泛的，关键是言之有理。问邓小平理论的贡献需根据教材来总结，注意其内涵是广泛的，关键是言之有理。答案：答案：(1)(1)斗争方式上：武装斗争斗争方式上：武装斗争( (暴力革命暴力革命) )；组织上：创建资产阶级革命政党；组织上：创建资产阶级革命政党中中国同盟会；思
11、想上：提出了系统的革命理论国同盟会；思想上：提出了系统的革命理论三民主义；实践上：发动了武装起义，领导三民主义；实践上：发动了武装起义，领导了辛亥革命。了辛亥革命。(2)(2)吸取大革命吸取大革命( (或秋收起义或秋收起义) )失败的教训；创建井冈山革命根据地的斗争实践；实事求失败的教训；创建井冈山革命根据地的斗争实践；实事求是是( (理论联系实际，具体问题具体分析理论联系实际，具体问题具体分析) )；敢于创新的个人品质。；敢于创新的个人品质。(3)(3)提出社会主义初级阶段的基本路线提出社会主义初级阶段的基本路线( (一个中心，两个基本点一个中心，两个基本点) )；强调社会主义的本质；强调社
12、会主义的本质是发展生产力；提出了社会主义市场经济理论。是发展生产力；提出了社会主义市场经济理论。3阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。材料一材料一 马克思发现了人类历史的发展规律，即马克思发现了人类历史的发展规律，即人们首先必须吃、喝、住、穿，然人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家制度、法的观点、艺术民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家制度、法的观
13、点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式产方式的运动规律。的运动规律。恩格斯恩格斯在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话材料二材料二 现在必须弄清一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际现在必须弄清一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至多只能指出基本的、一般的东西，
14、只能大体上概括实际生活中的复杂情况。一样，至多只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。列宁列宁论策略书论策略书材料三材料三 德国电视德国电视 2 2 台最近在黄金时段播出了一部名为台最近在黄金时段播出了一部名为马克思和阶级斗争马克思和阶级斗争的的 1010 集集纪录片。纪录片。学者认为，马克思学者认为，马克思“以人为本以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，强的现实意义。目前，很多城市里还有马克思阅读小组，很多城市里还有马克思阅读小组， “马克思马克思”似乎回归德国人的似乎回归德国人的生活了。生活了。
15、20112011 年年 2 2 月月 2323 日中国广播网日中国广播网(1)(1)结合所学知识指出，材料一中所说的马克思发现了结合所学知识指出，材料一中所说的马克思发现了“人类历史的发展规律人类历史的发展规律”和和“现现代资本主义生产方式代资本主义生产方式的运动规律的运动规律”分别指什么理论？分别指什么理论？(2)(2)概括材料二中列宁的观点，举例说明列宁在革命生涯中是如何践行这一观点的。概括材料二中列宁的观点，举例说明列宁在革命生涯中是如何践行这一观点的。(3)(3)马克思是世界公认的伟大思想家，请综合上述材料说明理由。马克思是世界公认的伟大思想家，请综合上述材料说明理由。答案：答案：(1
16、)(1)唯物史观唯物史观( (如答经济基础决定上层建筑亦可得分如答经济基础决定上层建筑亦可得分) )和剩余价值学说。和剩余价值学说。(2)(2)观点：马克思主义基本理论必须与实际相结合。列宁结合俄国社会实际，提出观点：马克思主义基本理论必须与实际相结合。列宁结合俄国社会实际，提出“一一国胜利论国胜利论” ，指导十月革命取得胜利。，指导十月革命取得胜利。( (如答提出资产阶级民主革命过渡到社会主义革命、将如答提出资产阶级民主革命过渡到社会主义革命、将和平过渡改变为武装夺权，亦可给分。和平过渡改变为武装夺权，亦可给分。) )(3)(3)马克思创立了科学的思想理论体系马克思主义；马克思主义推动了社会变革和社会马克思创立了科学的思想理论体系马克思主义；马克思主义推动了社会变革和社会
