东古城小学教师个人自修总结

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1、教师个人自修工作总结教师个人自修工作总结(20102011 学年度第二学期)作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和生本课堂教学研究为业务学习载体,通过自修学习来满足教育教学的需要。本人认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导共走,广泛学习各种知识,形成比较完成的知识体系。严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断的提高自己的自身素质、教学水平和思想觉悟,全面提高教育教学质量,并顺利的完成了各项教育教学任务。一、钻研业务,提高教学教学能力。在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的

2、指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”、 “以生为本”的管理原则,增强

3、自己的教育和管理能力。二、多读对自己有用的书籍,进行读书研习。广泛的阅读各类书目,更新自己的专业化知识,领悟生活化,情景化教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学时间与理论结合起来,在总结与反思中形成自己的教学风格。三、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。目前,生本教学的教学改革对我来说是挑战,也是一次难得的重塑自我的机会。作为一名中年教师,我是继续向优秀教师学习,经常走进同年级组教师的优秀课堂去学习。积极参加校内外的教研活动,在实践中提高自己的教学水平。四、加强教学研究,做到创新性教师。在今后的教学中,我将尝试运用多种灵活多变的教学方法,来激发学生的兴趣,即使对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量高的教学设计及反思。同时,一如既往的参加校内外的教研培训活动。面对未来的工作,我充满了动力,也有许多美好的设想。我将带着对未来教学活动的规划进入这些富有挑战的工作,在实践中不断的积累经验,在学习汇总不断的超越自己,充实自己! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,咬定学习不放松,任尔东西南北风。2011 年 7 月 8 日

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