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1、小说阅读之 自然环境描写,小说的自然环境指人物活动的具体场景，如地点、时间、天气、季节、景色、场面等。,自然环境描写高频考点,2008年浙江卷乌米）指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用 2009年 浙江卷魔盒）概括第一段所写景物的特点并简析其作用。 2011年 浙江卷第九车厢赏析画线部分的景物描写 。,命题角度：特点、手法、作用,2、请你用简洁的语言说说自然环境描写的几种作用。,1、渲染某种氛围或气氛 2、对人物心理、性格的烘托 3、对小说情节的推动（铺垫、伏笔） 4、对主题思想的暗示与深化 5、交代故事发生的时间、地点 6、暗示时代背景 7、暗示人物命运、暗示故事结
2、局,综合性、多样性,早读，高效吗？,早读，高效吗？,自然环境描写的常用手法,（1）技巧：动静、虚实、正侧工笔、白描、修辞手法（比喻、拟人） （2）角度：观察角度（形声色）感觉角度（视觉、听觉、味觉等） （3）顺序：分层写景（远近高低）,（衬托）,综合性、 多样性,静谧、和平、安宁,热闹、 生机,萧索、冷清、沉寂、沉闷,景物特点 （内心感受）,冷清,热闹,抓修饰性词语 （形容词、动词）,阅读步步高p161小说乌米，精读第5自然段，请完成： 1、概括第5自然段所写景物的特点。（2分） 2、指出所采用的景物描写手法。（2分） 3、简析景物描写作用。 （2分）,学以自用,1、审题，明答题方向 2、抓语
3、料，明确写什么；尤其抓景修饰语（形容词、动词）； 3、看位置， 结合上下文甚至全文，判作用；,概括,指出,简析,诊断同学答案,提示：1、每小题2分，请打分2、要点是否全面3、表述是否严谨、规范,肃穆静谧,1、衬托（以动衬静） 2、分层写景，远近高低结合。,1、烘托出肃穆静谧的气氛 2、突出乌米孤独无依的处境。烘托乌米直面苦难、坚韧执着及乐观向上的品格。,1、抓景修饰语； 2、 看位置，判作用； 3、手法、作用分点回答。,特点：封闭、压抑、阴沉死寂作用：1.营造忧伤压抑的氛围2.渲染我孤独烦闷的心情（人物）3.为下文贝格斯太太找我聊天的情节做铺垫。（情节）,魔盒练习,练习瞎子,不能删去。 1.渲
4、染了一种欢快愉悦的气氛 2.与下文瞎子的命运形成鲜明的对比，突显了瞎子的悲惨命运,写出了乌鸦的多，渲染了一种凄凉悲惨的氛围 为下文瞎子的尸体被乌鸦吃掉的情节做铺垫 暗示了瞎子的悲惨命运：活着受人歧视，死后被乌鸦吃掉。 写出了作者对瞎子的同情，以及突出了人与人之间关系的冷漠,再接再厉,严冬海猎16阅读文中两处画线部分的景物描写，请分别说明作者的描写意图。（4分）,审题！,两处,分别,描写意图,说明开头景物描写意图,参考答案,开头（1）描绘了寒流袭来前的寒冷景象，渲染冷清气氛；（气氛） （2）为下文海龙深夜下海捕鱼艰苦异常的情节做了铺垫。（情节） （3）烘托出少年坚强的性格。（人物）,这节课你掌握了哪些知识？,特点,手法,作用,形（表）,神（里）,主题、人物、情节等,注意： 1、审题，明答题方向 2、抓语料，明确写什么；尤其抓景修饰语（形容词、动词）； 3、看位置， 结合上下文甚至全文，判作用；,再见,
