《2015年春西师大版语文六年级下册自主学习第3课《密西西比河风光》ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年春西师大版语文六年级下册自主学习第3课《密西西比河风光》ppt课件(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,密西西比河风光,夏多勃里昂(法国),学习目标: 了解作者及相关文学常识,积累词语;品读课文,把握课文内容及其主题思想;学习文章的写作手法,借鉴其优美词句。 通过诵读促进理解。 激发热爱自然、关注自然的情感,感受自然美的熏陶和教育。,认识作者:夏多勃里昂(1768-1848),法国作家,法国浪漫主义文学代表之一。著有小说阿达拉勒内和散文集墓畔回忆录美洲游记等。他的文学活动对19世纪浪漫主义文学产生了深刻的影响。他的作品文笔优雅,辞藻华丽,诗意盎然。密西西比河风光选自世界名人漫游札记,是作者游览密西西比河后写下的一篇游记。,旖旎 淤泥 长髯 踯 躅 聒 噪 鸟喙粗犷 山巅 俯瞰 酩 酊 媲美 棕
2、 榈,y n y rn zh zh gu zo hu,gung din kn mng dng p zng l,夏多勃里昂 密西西比河风光,西岸 草原东岸 丛林,广阔无垠万籁无声,植物动物声音色彩,旖旎,茁壮生长 高耸入云,带来魅力 带来生气,骚动聒噪 粗犷和谐,斑斓多姿 浑然一体,主题思想:这是一篇游记,作者根据自己切身的所见所感,描绘了密西西比河两岸风光的奇伟和壮观。无论是无垠的草原,还是热闹的丛莽,都给人以生机勃勃的感受,表现了作者对大自然的无限热爱与赞美之情,同时,也表现了作者乐观向上的生活态度。,拓展延伸:课文所描述的景色是我们每个人都向往的,但我们周围的环境却日益面临着恶化,要保持这些优美的自然风光,我们能做些什么呢?我们周围是否也有如此优美的风光呢?学习作者的写作方法,试着把它写下来吧。,结束,