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1、高考英语趣味知识点高考英语趣味知识点篇一：XX 年高考英语知识点重点归纳XX 高考英语动词和词组精品教案 概述 主要涉及的考点有：常见动词及动词近义词辨析；及物动词常被误为不及物动词；特定语境中常见动词的基本用法和辨析：develop 发展冲洗；meet 见面满足；cover 覆盖涉及等；拼写形式不同而容易混淆的动词有：hang(hanged 绞死，hung 悬挂)；lay(laid, laid)放置；lie(lied, lied)说慌；lie(lay, lain)平卧等。 热点 1 几个常见的谓语动词 常见动词及其搭配是动词类的热点，非常值得注意。以下归纳几个常见动词，其目的就是要让考生在平
2、时的学习过程中学会不断积累和总结。 1.关于 make （1）make 当“做、制造”解时，可跟双宾语，间接宾语用 for 引导。如： He?ll make me a kite.=He?ll make a kite for me.他将给我制作一个风筝。 （2）make 通常与一些表示动作的名词连用。如： make a study/trip/promise/movement/statement/dive/request/change/fire/demand/ speech/report/face/plan/success/living/difference make an explanation
3、/experiment/excuse/effect/apology?to sb make preparations/progress/room?for sb make one?s way/bread tea coffee/up one?s mind/no answer (3)make 作使役动词时,表示 “使?做某事、使?成为“，可跟复合结构，其中的宾补可以是： 形容词：They are trying to make our country beautiful.他们在努力使我们国家变得美丽。 名词：I would make you king over the earth.我会使你灰飞烟灭地球之
4、王。 过去分词：What made him so frightened?什么使他如此害怕？ 省去 to 的不定式：The boy made faces just to make the other students laugh.这个男孩做鬼脸只是为了使其他孩子发笑。 注意：make 在被动语态中一定要接带 to 的不定式。 No one is ever made to be hero.没有天生的英雄。典例 1The regulations were made_ children after the accidents. A. protect B. to protect C. protectin
5、gD. to be protected 解析 B 在句中因为 make 用的是被动语态，故其后一定要接带 to 的不定式，作主语补足语。构成：make it +adj. +to do sth./that-clause使（做）某事成为?。 典例 2The manager, _it clear to us that he didn?t agree with us ,left the meeting room.(江西卷) A. who has made B. having made C. madeD. making 解析 B 关于 make 用法的考查。根据句子结构分析可以判断，主句为：The ma
6、nager left the meeting room.,中间的部分为分词短语作状语，且动作发生在主句 left 动作之前，而又并非现在完成时，故排除 A。现在分词的完成式先于主句的谓语动词而发生，故选 B。 （4）make 作“制造、组成”时构成的词组，常使用被动语态。 成品+be made of +原料（看得出原料） 成品+be made from+原料（难看或看不出原料） 原料+be made into+成品 成品+be made by+执行者制造者 成品+be made in+地点 物体组织+be made up of +若干成份 典例 3 The old cottage can be
7、_ temporary(临时的)houses. A. made intoB. made of C. made by D. made in 解析 A 此句句意为：这栋旧别墅可以改装成临时住宅。被动 be made into 符合句意。 （5）make 构成的两个常用词组： make up(for)弥补，虚构，缝制，化妆，整理等。如：make up jokes 编笑话；make up a poem/a story/a song 编诗歌/故事/歌曲。再如： They hurried on to make up for lost time. 他们加速进行以补回失去的时间。 The boy made u
8、p a story; it was not true. 男孩儿编了个故事，这故事不是真的。 She made up her face to look prettier. 她化了妆以便看上去更漂亮些。典例 4Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and _jokes.(江苏卷) A. turning upB. putting up C. making upD. showing up 解析 C 动词搭配与辨析。turn up 找到，发现，出现；put up 举起，抬起，进行；show up 揭露，露出，露
9、面。而 make up jokes 为“编笑话” ，与句意吻合。 make full/good/the best use of 充分利用。 We must make the best use of the fine weather.我们必须充分利用这好天气。 Let?s make use of this opportunity to practice our spoken English.让我们好好地利用这个机会来练习英语口语。 2.关于 consider （1）作“考虑”讲时，可跟名词/代词/从句或跟连接代词/副词+to do 或跟动名词连用。 Have you considered how
10、 to get there?你考虑过如何去那里了吗？He considered going to see them in prison.他考虑去监狱探试他们。 （2）作“认为?，把?当作”讲时，consider+宾语+宾补，作宾补的可以是名词/形容词/不定式（不定式完成式） 。如： I consider him to be a fool.我把他当作一个傻子看待。 （3）注意结构：consider it + n/ adj. + to do sth. I consider it necessary to study English.我认为学英语很有必要。 （4）consider?(as)?表示“把
11、（某人或某物）看作?” 。如： Most people considered him as a hero.多数人把他看成一个英雄。 典例 5 Many things_ impossible in the past are common today. A. considering B. to consider C. considered D. being considered 解析 C 动词 consider 的非谓语考查形式。剖析其结构：Many things are common today.为主句。considered 是过去分词短语作定语修饰 many things, impossibl
12、e 在被动语态中为主语补足语。适用于“consider+宾语+宾补”结构。故选 C 3.关于 keep （1）keep 用作及物动词，表示“使?继续处于某种状态” ，其后的宾补可以是： 现在分词 如：Don?t keep your mother waiting.别让你母亲再等。 过去分词 如：His clothes seemed to be just pulled on to keep him covered.他的衣服像是刚刚拖起来披盖在自己身上的。副词 如：This helps to keep the cold out.这有助于御寒。 介词短语 如：He kept them in the c
13、lassroom after school.放学后，他让他们呆在教室里。 形容词 如：The nurses keep her very clean.护士们将她整理得非常整法。 (2)keep 作系动词，意为“保持、继续处于某种状态” 。如：keep silent/quiet/cool/fit? (3)keep doing 与 keep on doing 表示“决心、毅力、顽强意志力和强调动作的反复”时，多用 keep on doing 。 如：Don?t give up hope, keep on trying.别放弃希望，要不断努力。 表示持续状态常用 keep doing 。如： We?v
14、e kept hoping to go to college. 我们一直希望上大学。 keep/keep on 一般都不能与表示短暂性动作、心理状态或结果的动词连用。 如：常不用 keep(on)standing/sitting/beginning/leaving 。 典例 6Keep _after meals, then you?ll be in good health. A. walking B. sleepingC. standing D. sitting 解析 A keep doing 的特殊用法。此种结构一般都不能与表示短暂性动作、心理状态或结果的动词连用。而sleeping ,st
15、anding, sitting 都是表示短暂性动作的动词。故选 A。 （4）其它搭配 keep back 阻止，落在后面 keep?out (of)使?在外，不让?入内 keep away 不接近，避开 keep ?from 阻止，抑制，避免于 keep off 让开，不接近 keep up 坚持，继续，保持， （斗争）不低落 keep up with 跟上，赶上，不落后于 keep in touch with 与?保持联络 典例 7We read the newspaper every day to _the present affairs. A. keep up B. keep up wi
16、th C. catch up withD. keep in touch with 4.关于 go（1）go 的过去分词形式 gone 多用作表语，意为“（人）不在了、走了” ， “（物）丢了、用完了” ，如：The necklace was gone.这条项链丢了。 Liu Mei is already gone.刘梅已经走了。 比较：He is already gone.(强调无目的) He has gone.(强调有目的、方向) （2）go 有“?说的”之意。常用于“the story goes?据说；as the saying goes 正如格言所说” 。如：As the saying goes, “Where there is a will, there is a way.”正如格言所说， “有志者，事竟成” 。 典例 8As a Chinese old saying
