蒲公英的梦 课件

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1、,现实中,遭遇:汽车的叫喊 、 呛鼻子的废气 、 有怪味的酸雨。 感受:担心、难受。 表情:愁眉苦脸,蒲公英的好朋友,“哈,开花了!真的开花了!”蒲公英看着嫩黄色的花,高兴极了,迫不及待的想把这个好消息告诉椰子树伯伯。,1)“迫不及待”是什么意思? 2)你能用这个词说一句话吗?,重点句子解析:,蒲公英回想起今天的遭遇,忍不住哭了。 思考: 1)你感受到了什么? 2)你能有感情的读出来吗? 3)是什么让原本高兴的蒲公英悲伤的哭了?,蒲公英的遭遇,黑烟呛,噪音震,震耳欲聋,空罐砸,空罐砸,如果人们不污染水源,不制造噪音,不乱排放废气,我们不就能够生活在美丽的环境中吗?,重点句解析 我们不就能够生活

2、在美丽 的环境中吗? 思考: 1)这句话的句式是什么? 2)这种说法有什么好处呢?,蒲公英简介,蒲公英:别名“黄花地丁”。菊科。多年生草本,全株含有白色乳汁. 果实成熟时外形像白色绒球,有毛的果实可随风飞散。分布于我国华东、华北、东北等地;朝鲜、苏联也产。为常见的野生植物。中医学上以全草入药,性寒、味甘苦,功能清热解毒,主治肿痛、疮毒等症。现用治咽炎、急性扁桃体炎等。嫩株可作猪饲料。一般在4月中旬成熟。,这篇课文是一篇科学童话,它通过童话体裁和故事鲜活的形象向人们介绍了有关环境污染的问题,教育人们要增强环保意识,保护我们的家园。,林立的烟囱,被酸雨腐蚀的森林,美丽的世界,作业 1)从我做起,从小事做起,为保护环境做力所能及的事。 2)小组合作,制定一份个人或班级环保计划书。,谢 谢 !,

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