局党支部工作制度汇编

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1、局党支部工作制度汇编局党支部工作制度汇编 篇一：基层党建工作制度汇编 万庆村基层党建工作制度 一、民主集中制（党组（党委）议事决策制度） 二、 党建工作责任制 三、密切联系群众制度 四、组织生活制 度 五、中心组学习制度 六，发展党员制度 七、党员教育 培训制度 八、民王评议党员制度 九、党内关怀帮扶制度 十、党员挂脾上岗制度 十一、党务公开制度 十二、党员千部述职述廉制度 十三、个人重大事项 报告制度 十四、诫勉谈话制度 十五、党组（党委）对所属基层党组织建设情况的考 核评价制度和党员干部业绩考评制度 十六、 “三会一课” 制度 民主集中制（党组（党委）议事决策制度） 1、决定重大问题，在进

2、行集体研究决策前，要先将 相关情况在内部进行通报使班子成员有充分的思考时问， 相互协商、交换意见，避免准备不充分、仓促议事的现象 2.凡是党组织决策重大问题重要事项，要召开咨询会、 座谈会、听证会，或通过个别访谈的方式，邀请领导、专 家、下级单位负责人和部分群众代表参加，反复征求意见。 3、重大问题和重要事项必须由会议决策。党组成员 必须全部参加会议，表决时，同意人数必须达到到会人数 的三分之二才算通过。 4、决策形成后，在执行过程中，党组织要严格执行 程序，确保不省略、不颠倒其中任何一个环节，确保决策 执行的科学化和民主化。 5、集体领导和个人分工负责祀 结合。党组决策形成后，明确每个领导成

3、员所负的责任， 做到事事有人管，人人有专责，在其职权范围内迅速处理， 遇事敢于负责，协调各个方面 抓好落实。 6、重大问题未经党组织讨论表决而作出决定的小人 有责任制止，并向上级党组织反映情况，提出纠正意见 党建工作责任制 1、每年年初制定党建工作总体规划及总体目标任务， 规划紧紧围绕服务单位发展这个中心，把党的建设和单位 实际紧密结合起来。根据总体规划和总体目标任务，制定 具体目标任务，分阶段组织实施，抓住重点，实行分类指 导。 2、落实上级党组织制定的规划，结合本级党组织实 际，明确班子成员分工，制定班子成员个体目标任务。 3、党组织定期督促、检查、考核本级领导班子成员 “责任区”和下属党

4、支部（小组）党建工作。 4、党组织定期召开专题例会，讨论党建工作制度， 针对党建工作中存在的问题，一次会议一个议题，采取现 场观摩，交流经验，分析问题等方式方法，有针对性地突 破工作瓶颈。 5、建立党建工作联系点制度。党组织成员要分别在 各党支部（小组）建立联系点，进行帮扶指导，使党员领 导干部在一线指导党建工作成为一项经常性工作。同时， 各党支部（小组）成员联系普通党员群众，形成“纵向到 底、横向到边”的党建工作格局。 6、党组织书记亲自抓好一个“责任区”和一个联系 点，并联系一个党员和贫困户，以点带面，推动整体党建 工作。 7、明确“党组织集体责任、书记第一责任、副书记 具体责任、分管领导

5、直接责任”四个责任主体。 8、党组织要落实党组织的各项活动经费，组织党务 干部进行系统 的集中培训，规范党组织办公室的硬件建设，配齐配 全电教设备等，抓好党建相关制度上墙。 密切联系群众制度 1、以支部所属建制为联系范围，按照入党联系人联 系对应入党积极分子，其他党员分别联系普通群众的原则， 每位党员至少联系 1 名群众。支部所在单位党员数多于群 众数时，可以按党小组联系群众。 2、党员要虚心听取所 联系群众的意见和要求，并及时向党组织反映，结合自身 实际，开展服务承诺活动，努力为群众排忧解难。 3、开 展谈心活动。党员要经常主动找所联系群众交心谈心、交 流思想。做到每 2 个月对所联系群众谈

6、一次话。向他们宣 传解释党的路线、方针、政策和决议，随时掌握所联系群 众的思想状况、家庭生活情况，及时帮助解决他们的困难 和问题。 4、各级党组织每年召开一次群众座谈会，听取关于 “党员联系群众制度”的落实情况，并对“党员联系群众 工作”进行民主评议。 5、应将党员联系群众“一帮一、 一对一”结对情况逐级上报。上级党组织定期检查党员联 系群众工作落实情况。 篇二：党支部规章制度汇编 党支部党员学习教育制度 为了全面贯彻“三个代表”重要思想，使保持共产 党员先进性教育活动得以持续不断的深入开展，建立健全 保持共产党员先进性长效机制，坚持不懈地加强党的先进 性建设，更好地发挥广大党员的先锋模范作用

7、，增强党组 织的创造力、凝聚力和战斗力，确保党员教育活动的任务 及时、高效、保质保量地完成，特制定以下学习教育制度。 一、学习制度 (一)党支部委员学习制度 1、参加对象 全体党支部委员。 2、学习内容 学习中央和市委、县委关于党员教育的重要文件、领 导讲话，及时掌握上级的有关政策和精神。 3、学习时间 原则上每月学习一次，必要时也可要求其他党员领导 干部和相关人员参加。或与中心组集中学习、党政领导班 子集中学习相结合。 (二)党员学习制度 1、党员学习的方式 以自学为主，党支部每月组织至少二次的集中学习 (也 可分散成党小组，按照党支部的安排进行)，党支部每 年安排二四次党课学习。 2、党员

8、学习的基本内容 组织党员系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、 “三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论；学习 党章；学习党的基本路线和党的基本知识；学习党规党法； 学习党的优良传统和新时期党员的具体要求；学习党的新 的文献资料；学习形势任务；学习国家法律法规。 开展各种富有教育意义的主题实践活动，寓思想教育 于各项活动中，使党员实践活动由被动型向主动型转变， 由任务型向感情型转变，让党员在实践中受教育，激发光 荣感、责任感。 3、党员学习的目标 通过经常性、系统化学习，提高党员的政治理论水平、 宗旨意识和明辨是非能力，增强执行党的路线、方针、政 策的自觉性，增强组织观念，保持共产党员

9、的先进性，充 分发挥党员的先锋模范作用。 4、党员学习的方法 理论联系实际，注重解决实际问题；运用正反典型， 进行对比教育；定期过组织生活，进行有针对性的教育； 开展各种活动，进行形象化的育；结合重大国际、国内事 件，进行专题教育；定期收看电化或多媒体教学片，每年 不少于四 部。 (三)集中学习的组织形式 集中学习的形式有学校党政领导班子集中学习讨论、 中心组集中学习讨论、党支部委员集中学习讨论、党支部 集中学习讨论和党小组集中学习讨论等，由支部按照实际 情况进行组织，也可适当合并进行。支部委员和党政领导 干部应按时参加党支部或党小组的集中学习。党支部和党 小组的集中学习、讨论按照支部制定的计

10、划执行，由党支 部委员或党小组长主持，全体党员参加。集中学习统一时 间，安排在单周一下午，统一要求，确保一定的学时并确 定中心发言人。 二、党员培训和党课学习制度 (一)坚持社会主义市场经济知识和科学技术教育，进 一步提高党员综合素质和教育教学能力。明确、细化对党 员进行现代科技知识和现代化管理知识培训规定，不断提 高为人民服务的本领。 (二)开展学习型党支部创建活动，抓好本支部党员的 自我培训工作。 (三)制定科学的党课教育计划，针对党员的思想实际， 每年进行二四次专题党课教育。党课的内容要紧密联 系实际，针对党员普遍关心的问题进行积极正确的引导， 努力做到深入浅出、生动形象，增强党组织的吸

11、引力。 三、集中学习考勤制度 (一)建立集中学习、集体活动考勤制度。对党员出勤 情况进行统计。 (二)严格请销假制度，一般情况不能请假。特殊情况， 要向支部请假，事后按规定进行补课。 海电幼儿园党支部 海电幼儿园党员管理教育制度 一、加强对党员的管理教育工作，是党自身建设的 经常性工作，全体党员必须密切配合，自觉接受管理教育。 二、对党员进行管理教育的主要形式是组织党员学习， 学习的主要内容同党员学习制度要求的内容一致。 三、组织党员听党课，让党员接受系统的邓小平理论、 党的基础知识和基本理论以及“五观”教育等。 四、充分利用现代电教设备，组织党员观看党的基础 知识讲座、优秀共产党员的先进事迹

12、等电教片，每个月应 组织观看一次。 五、根据上级有关规定要求，结合学校党支部的实际 需要，召开党小组会，民主评议党员，对党员进行日常教 育。 六、针对当地实际，特别强调对广大党员进行反对民 族分裂主义和非法宗教活动教育、无神论教育，使每个党 员真正的成为无神论者和反对民族分裂主义和非法宗教活 动的坚强战士。 七、党员要定期向党组织汇报个人的思想和工作情况， 坚持每月向党小组或支部汇报一次，外出党员没有转走临 时关系的每两月书面向支部汇报一次。 八、按照党建目标管理考核制度 ，每个党员每月 进行一次自查，对自查中发现的问题，要及时向党组织汇 报。 九、在党员进行自查的同时，党支部在每个季度对每

13、个党员在执行党建目标管理中的情况进行复查，并将复查 情况公布与众。 十、对于党员个人在工作、学习、生活中存在认识问 题和思想问题，党组织要派人及时与其谈心，解决问题， 提高认识。 十一、对于犯错误的党员，要坚持“惩前毖后，治病 救人”方针，采取“团结批评团结”的办法，进 行耐心的说服教育工作。 十二、按照民主生活会制度 、 民主评议党员制度 以及有关的规定，切实搞好民主评议和民主生活会，解决 党员存在的实际问题。 海电幼儿园党支部 篇三：基层党建工作制度汇编 党建工作制度汇编 一、民主集中制（党支部议事决策制度） 二、党建工作责任制 三、密切联系群众制度 四、组织生活制度 五、学习制度 六，发

14、展党员制度 七、党员教育培训制度 八、民主评议党员制度 九、党内关怀帮扶制度 十、党员挂牌上岗制度 十一、党务公开制度 十二、党员干部述职述廉制度 十三、个人重大事项报告制度 十四、诫勉谈话制度 十五、党支部对所属基层党组织建设情况的考核评价 制度和党员干部业绩考评制度 十六、 “三会一课”制度 民主集中制（党支部议事决策制度） 1、决定重大问题，在进行集体研究决策前，要先将 相关情况在内部进行通报使班子成员有充分的思考时问， 相互协商、交换意见，避免准备不充分、仓促议事的现象。 2、凡是党组织决策重大问题重要事项，要召开咨询 会、座谈会、听证会，或通过个别访谈的方式，邀请领导、 专家、下级单

15、位负责人和部分群众代表参加，反复征求意 见。 3、重大问题和重要事项必须由会议决策。党组成员 必须全部参加会议，表决时，同意人数必须达到到会人数 的三分之二才算通过。 4、决策形成后，在执行过程中，党组织要严格执行 程序，确保不省略、不颠倒其中任何一个环节，确保决策 执行的科学化和民主化。 5、集体领导和个人分工负责相结合。党组决策形成 后，明确每个领导成员所负的责任，做到事事有人管，人 人有专责，在其职权范围内迅速处理，遇事敢于负责，协 调各个方面抓好落实。 6、重大问题未经党组织讨论表决而做出决定的人有 责任制止，并向上级党组织反映情况，提出纠正意见。 党建工作责任制 1、每年年初制定党建

16、工作总体规划及总体目标任务， 规划紧紧围绕服务单位发展这个中心，把党的建设和单位 实际紧密结合起来。根据总体规划和总体目标任务，制定 具体目标任务，分阶段组织实施，抓住重点，实行分类指 导。 2、落实上级党组织制定的规划，结合本级党组织实 际，明确班子成员分工，制定班子成员个体目标任务。 3、党组织定期督促、检查、考核本级领导班子成员 “责任区”和下属党支部（小组）党建工作。 4、党组织定期召开专题例会，讨论党建工作制度， 针对党建工作中存在的问题，一次会议一个议题，采取现 场观摩，交流经验，分析问题等方式方法，有针对性地突 破工作瓶颈。 5、建立党建工作联系点制度。党组织成员要分别在 各党支部（小组）建立联系点，进行帮扶指导，使党员领 导干部在一线指导党建工作成为一项经常性工作。同时， 各党支部（小组）成员联系普通党员群众，形成“纵向到 底、横向到边”的党建工作格局。 6、党组织书记亲自抓好一个“责任区”和一个联系 点，并联系一个党员和贫困户，以点带面，推动整体党建 工作。 7、明确“党组织集体责任、书记第一责任、副书记 具体责任、分管领导直接责任