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1、欢迎指导,长风破浪会有时 直挂云帆济沧海,寄语高三学子：,2010年高考散文阅读方法 指 导,制作 ：超然 2010.02.20,考点解析：,1、分析综合：作品体裁特点，结构、主题和表现手法； 2、鉴赏评价：体会重要语句的丰富含意，品味语言表达艺术；赏析作品形象、内涵，领悟作品艺术魅力；评价作者在作品中的价值判断和审美取向； 3、作品探究：探索作品所蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。,品味语言,阅读散文想要在朴实自然的语言中读出蕴含的丰厚的底蕴和雅致的趣味，首先就要重视朗读。朗读（考试时是默读）是初步感知散文语言理趣之美的最好方法。它能将读者的情感与作品的情感积极交
2、融，产生强烈而深厚的情感反应，进而深入体味文章丰富的内涵。,荷塘月色中的第一段“我悄悄地披了大衫，带上门出去”的“带”就值得玩味。,一则与全文宁静气氛相一致，同时也道出自己的淡淡忧愁，“恰到好处地表达了文章呈现的这种主客观情境”，蕴含“轻柔”“随意”双重意味。爱子即将入睡，妻子正“迷迷糊糊地哼着眠歌”：容不得发出任何响动。,散文阅读方法训练,第三讲：文学类文本鉴赏评价：词语句子考纲要求考生“品味精彩语句的表达艺术”，能力层级D。,怎样体会文中重要词语的含意。,一、定义：一般地说，高考试题测试词语的含义，往往不是词典中所诠释的“规范”意思，而是在文章中的具体的义项。所谓“重要词语”是就词语在文中
3、地位和作用相比较而言的。一般说来，哪些词语是文中的重要词语呢？ 1与文章的核心内容密切相关的词语 在文章中，有的词语与全文的核心内容或与文章局部的主要内容密切相关。不能正确理解，就全影响对全文或某个局部的正确理解，对这样一些词语，要给以足够的关注。 2表达功能特别强烈的词语 有些词语在文中有高度的概括力，或者显示事物之间的差异，或者感情倾向特别强烈，这样的词语也是重要的词语。 3理解上容易发生偏差的词语 既与文章核心内容相关，有高度的概括力，又是理解上容易发生偏差的词语，自然是重要词语，因为不理解它，可以说文章没有读懂。,散文大家朱自清选字炼句十分精妙，他在散文绿中写梅雨亭：“这个亭踞在突出的
4、一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。” 这里的“踞”和“浮”写出了梅雨亭灵动的态势，一幅生动的画面便跃然于读者眼前。,新诗的形式要素,包括内形式(隐喻结构情绪节奏心理逻辑等)与外形式(词语体式音节韵律 色彩等).实际上,诗的外形式与内形式是不可分的.“外形式”是诗人的基本技艺和语言素养的显彰, 形成汉语诗歌特有的形式美, 凸现出诗的表征, 它具有相对的独立性.没有“外形式”,“内形式”就失去了依托.同样,“内形式”是对诗人的灵魂和生命体验的显彰,没有“内形式”,“外形式”也就成了空壳.,“空壳”一词在文中具体指的是_,没有“内形式”的“外形式”,二、理解重要词语的
5、方法 （以文解文）,理解文中重要词语不能离开特定的语言环境。要分析其在文中的含义，必须把握它所处的具体语言环境，然后再推断、确定词语在文中的不同含义。所谓“文中”可以有两种含义：一是指对文章全局的“整体把握”；二是指具体的词语的上下文，即通常说的“语境”。 俗话说，词不离句，说的就是这个道理。理解重要词语最应注意的问题是脱离语境，望文生意。,. 内涵丰富的词语的解题思路对使用了比喻、象征等修辞手法的词语和含蓄、抽象的词语的理解，需要弄清手法上的特点和借助前后文来界定该词语的含义。解答这类题目时，“在文中”是关键所在，词不离句是理解词语的基本原则。 一般来说，一个涵义丰富的词语的出现，就在它的前
6、面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。,（一）、指示代词,（二）、潜在含义。特定语境中的词义，是由文章的具体内容所赋予的，这就是要求我们应着眼于具体的文句，联系上下文并紧扣文章的有关内容，结合文章背景、主旨，得出切合该词的特定环境意义的理解。 1、善于从上下文中寻找相关句子 2、善于从字面义推究其隐含意思（言外之意） 3、词不离句，句不离段，段不离篇 4、看清怎么问，有什么具体要求。要准确、全面，揭示本质特征。,（三）、修辞义、象征义。,准确理解比喻义（从分析喻体与
7、本体的相似性入手，寻找比喻的本体是正确解题的关键） 象征义（象征的对象是什么）（四）、词语的表达作用。体会词语在文中的作用，具体一些，就是作者为什么用这个词 ? 这个词好在哪里? 不用行不行? 换成什么可不可以？等等。从而了解词语在全文的作用。对于使用了比喻、象征等手法的词语的理解，则需要弄清手法上的特点，进而借助前后文来界定该词语的含义。,书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高.高尔基曾这样说过,“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”,“兽类”的含义是什么？哪个词说明书籍的作用？,“兽类”指野蛮庸俗。“梯子”突出书
8、籍的作用。,随着年纪的增长,生活使人变得越来越耐读起来.尽管人们面额上没印文字,但仍然可读,特别是到了成熟的中老年,每个人都是一部辞典一部历史一部经卷.摄影艺术家,为了展现人的成熟,常常把镜头焦距,对准中老年人的目光和眉梢的扇形“鱼尾纹”,那一条条深如沟壑的褶皱,仿佛深藏着采掘不尽的“乌拉尔金玉”一般社会学家从中寻觅历史,文学家从中透视深埋其中的哀乐人生,哲学家从中剖析人性的善恶,医学家从中判断健康状况,心理学家从中管窥血型和性格!,请写出“辞典” “历史” “经卷”在文中的含义.,辞典:比喻人生经验的丰富性; 历史:比喻人生经历的曲折性; 经卷:比喻人生体验的深刻性.,代词的指代义,更为重要
9、的是四角龙的头角上有个骨架，穿越颞孔的咀嚼肌像兽孔那样直接依附其上，而不像盘龙那样由肌腱相接。,A 四角龙的头角 B 头角上的骨架 C 被穿越的颞孔 D 穿越颞孔的肌腱,表现生活的横断面，曾经被视为短篇小说区别于中长小说的一个基本特征。可是，文艺实践早已证明，描写人生的纵切面，同样可以运用短篇小说的艺术形式。茅盾是比较主张短篇小说表现横断面的。但是，他正视现实，公正地指出：“把主人公在相当长时期内的一段生活概括地写出来”，也是短篇小说的“一种表现方法”。,“正视事实”的“事实”指什么？将有关语句摘抄下来。,“让香格里拉发现自己”, 这是套用一个现成句式. 拉美的乌拉圭作家加莱亚诺写过一篇散文让
10、美洲发现自己, 他是有感于西方世界数百年的偏见而写的. 在哥伦布的船队到达美洲之前, 那片大陆就自然地存在着, 后来者占有了“发现”的专利权. “从此以后, 印第安人就一直被判为终身有罪”, 遭到灭绝性的杀掠. 所以他说“1492年, 美洲被入侵, 而不是被发现”. 而美洲的希望则是在它“自己发现自己的时候”. 因而,对于香格里拉来说, 问题关键就在于, 它是不是真是一个美好的真实的存在,这也许是“自己发现自己”的含义.,作者认为加莱亚诺的散文让美洲发现自己,是有感于西方世界数百年的偏见而写的.请根据文意写出“偏见”的含义.,答案: 把对美洲的占领看成“发现” 把印第安人视为罪人,长城当然也非
11、常伟大, 不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看, 这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障, 为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲. 长城到了八达岭一带已经没有什么味道, 而在甘肃陕西山西内蒙一带, 劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸, 淡淡的夕照荒凉的旷野溶成一气, 让人全身心地投入对历史对岁月对民族的巨大惊悸, 感觉就深厚多了.,文段中的“站远了看”和“味道”分别指的是_和_.,答案:从今天看历史 保持自然古朴, 给人浑厚感觉.,小结: 1. 着眼上文,确定指代词的指代内容 2. 联系语境,分析词语的含义 3. 注意修辞方法,正确解释词义 4. 结合写作背景,确定词语的内涵
12、 5. 注意词语搭配,准确辨析词义 6. 运用下定义的方法,理解科学概念.,如何体会重要语句的含意,“理解文中重要句子的含意”，作为散文阅读的一个能力点，是一个常考点，即每年必考。更重要的是，探索作品所蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读，鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，甚至分析文章的结构，把握文章的思路，全都离不开对文中重要句子的把握。,一、什么是文中的重要句子,1从文章的内容看，不同层次的中心句是重要的句子。 在文学作品中，表达作者观点态度或写作意图的句子，都属于这一类句子。 2从结构上说，比如：总领句、总结句和重要的过渡句是重要的句子。 3从表达上说，富有特色的句
13、子是重要的句子。 所谓富有特色，一是指结构上超常组合，二是指运用了某种表达技巧。 此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。,怎样抓重点句 1、起始句。一篇文章中相对独立的语段，首句往往有提示、概括和转承的作用，如果是记叙文段，首句大多数是概括全段内容或交待事件发生发展的空间顺序或内部发展顺序。 例如：朱自清的威尼斯第一段首句是“威尼斯是一个别致的地方”，它是全文的文眼“别致”二字准确地概括出了威尼斯的特点。“别致”在何处？就展示了下文。 再如散文荷塘月色，“这几天心里颇不宁静”。就是起始句。,2、衔接句。有的语段有几层意思，为了使层次间连贯紧凑，中间常用转承句或转承词. 例如：在马
14、克思墓前的讲话第六段中的“他作为利学家就是这样”承上文,“但是这在他身上还不是主要的”启下文。,3、警示句 语段中的有些句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。例如故乡最后的句子：“地上本没有路走的人多了,也便成了路”例如：包身工最后一句话：“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！”这组句子既蕴含着作者对黑暗社会的无限愤激，又深刻地揭示了黑暗终将过去，黎明定会到来的社会发展的必然规律，警句内涵丰富寓意深刻，它是作者对于生活的高度提炼、概括，并进行逻辑推理的结果，领悟它的含义，有助于提高认识
15、能力。,4、矛盾句。语段中的有些句子，从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。例如：孔乙己最末一段中的“大约孔乙己的确死了”，此句表面看来矛盾，实际上是绝妙好辞，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性。 5、情感句。语段中的有些句子明显地表达出作者的喜怒哀乐和对事物的褒扬贬抑。例如：荷塘月色中“我以为这恰是到了好处”“热闹是他们的，我什么也没有。”就是情感句。,6、引用句在文中引用名言名句表现一定的思想内涵，往往这也是一个出题点。例如：“我们应当向竹子学习，未出土时先有节，到凌云处仍虚心。”，此句中引用了一幅对联，上句的含义是有个性，有骨气，下句的含义是有胸襟，有肚量。,7、比喻句。文章中的修饰比
16、喻用得特别多，也经常考。为了更好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中要运用一些比喻句。例如：荷塘月色的第三段，比喻叠出，作者把荷叶比作舞女的裙，把荷花比作明珠、星星，把荷香比作渺茫的歌声这些比喻形象贴切，新颖生动。比喻句注意本体和喻体，抓相似点 8、总结句。语段中的结尾句或概括总结上文，或留下余地让人思索或饱蘸笔墨抒发感情。例如：雷峰塔的倒掉中“活该！”例如：背影末段的尾句“唉！我不知何时再能与他相见”，情真意切，感人肺腑，表达了作者对父亲的深切思念和无限热爱之情。,二、句子的含义： （激活潜能）,三、理解重要句子的方法 方法多种多样，主要有下列几种： 1从句子中的重要词语入手 有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了，就可以推知整句的意思。 例：我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。（恩格斯在马克思墓前的讲话）,
