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1、专业编号：814心理学专业本科人才培养方案一、专业培养目标及基本要求培养目标： 本专业培养具备良好的政治思想素质、人文素养和科学素养，较强的研究和实践能力 的学校心理辅导教师。具体而言，本专业要求掌握心理学基础理论和方法，注重学校心理 辅导课程教学和学校心理辅导技能训练，为儿童和青少年的健康发展服务。学生需掌握心 理学的基本理论和方法，以及学校心理辅导的技能，胜任在中小学、职业学校等相关机构 从事心理健康教育和辅导工作，包括心理课教学、学生个体和团体心理辅导、心理诊断和 行为矫正、班级管理以及学校心理学研究，并能为学校管理者、教师和家长提供咨询。 基本要求： 1具备较好的人文素养，心理健康，积
2、极乐观，具备较好的沟通、表达能力，熟练掌 握一门外语，热爱教育和咨询工作，熟悉并自觉遵守教师和咨询师的职业伦理； 2掌握心理学的基本知识和基础理论，掌握心理学研究的基本方法和技术，具备一定 的研究能力，具备文献检索、资料查询、运用现代信息技术获取信息，撰写研究论文以及 进行心理学学术交流等方面的能力； 3掌握学校心理辅导的基本理论和方法，胜任有关课程的教学，胜任学校心理辅导工 作和心理档案的建设与管理，了解国内外学校心理辅导工作的发展趋势； 4能够为特殊需要的学生个体或团体提供诊断、评估、专项训练、咨询和治疗等专业 服务。二、主要课程人体解剖生理学、普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量
3、学、教育心理学、 认知心理学、发展心理学、心理学史、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询 与治疗、学校心理学、团体咨询、生涯规划与辅导等。三、学制4 年。四、授予学位理学学士。五、教学时间分配表各学期分配情况（周数）项 目周数学分一二三四五六七八备注军事训练3330000000学年论文0000000000教育实习或毕业实习6600000060见习0200000000表下 注。毕业论文（设计）6600000006（续表）各学期分配情况（周数）项 目周数学分一二三四五六七八备注复习考试14022222211入学及毕业教育200.50000001.5学年总结1.5000.500.500.50
4、0机 动6.500.50.520.520.500.5课程教学1251631517171717171411小计1641802120212021202120注：第 5 和第 6 两学期每周一次（半个工作日）到中学（也就是第 7 学期的实习点）见习（方案另行制订） 。六、课程教学学时、学分分布表类别学期课类一二三四五六七八总计百分比通识教育必修课243177136153000070924.9专业类必修课23022226425234328900160 056.1计划开设3468111119230293327291147 3专业类选修课学生应修0034346851856834011.9通识教育选修课03
5、4343434343402047.2学时小 计47343346847344537411968285 3100通识教育必修课141081100004326.4专业类必修课141214121917008854计划开设24671317181885学分专业类选修课学生应修002243542012.3通识教育选修课02222220127.4小 计28242627252274163100注：专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课；专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课。本方案对于专业选修课应修学分按 4 年总计算，每学期应修学分之规定仅供学生参考。专业选修课开设课程学分远远多于学生应修学分，建议学生修
6、满应修学分后尽量多旁听专业选修课，旁听课程不参加考试。七、课程设置（一）课程结构（一）课程结构本专业课程可分为四大类：通识与专业基础课程、专业核心课程、专业方向与教师职 业课程和专业拓展课程，每类课程又由课程模块构成。见下图。专业拓展 课程通识课程通识课程 模块模块数学数学生物学生物学 模块模块人文人文社会科学社会科学 模块模块学校心理辅导学校心理辅导 模块模块教师教育模块教师教育模块专业拓展模块专业拓展模块专业核心专业核心 课程模块课程模块通识与专业 基础课程专业核心 课程专业方向与 教师职业课 程心理学专业课程结构图示1. 通识与专业基础课程政治理论课政治理论课学时分配表 课程名称开课学期
7、学分授课 实验 课外周学时备注必 修思想道德修养与法律基础13483分段教 学必 修马克思主义基本原理3334172必 修中国近现代史纲要2224103必毛泽东思想和中国特色社会主义理论体4651513修系概论大学英语大学英语学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修大学英语阅读与写作 112423必 修大学英语听力与口语 11215151必 修大学英语阅读与写作 222513必 修大学英语听力与口语 22217172必 修大学英语阅读与写作 332513必 修大学英语听力与口语 33217171必 修大学英语阅读与写作 442513必 修大学英语听力与口语 442171
8、71注：大学英语阅读与写作及听力与口语分四级，进校测试后分级教学。信息技术类课程信息技术类课程学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修计算机基础1356344必 修高级程序语言设计2351243对理科开 设体育艺术体育艺术学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修大学体育 111302必 修大学体育 221342必 修大学体育 331342必 修大学体育 441342综合素质与人文综合素质与人文社会科学模块社会科学模块学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必修高等语文13524选修艺术类选修课2-8学期2342选修普通逻辑学22
9、342选修中国简史12342选修世界简史22342选修西方思想简史32342选修中国思想简史42342选修管理学基础42342选修社会学专题52342选修政治学专题62342选修科技哲学72342选修经济学专题82342注：学生应修满通识教育课程中的综合素质与人文社会科学类的课程 12 学分，其中应在以上所列课程中修满 8 学分（含艺术类课程 2 学分） ，剩下的 4 学分可在全校有关课程中任选，建议学生仍然在以上所列人文社会科学课程中选修。普通逻辑学、中国简史、世界简史、西方思想简史、中国思想简史、社会学专题、科技哲学、政治学专题、经济学专题将请外院系专职教师单独开课。学生修满此模块中 12
10、 学分以后，继续选修该模块课程的学分视为其专业选修学分。数学数学生物学模块生物学模块学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修高等数学 C16906必 修线性代数 B22342必 修人体解剖生理学（上）1230103必 修人体解剖生理学（下）223462选 修神经生物学2234622.专业核心课程学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修普通心理学（上）1345103必 修心理学史（上）13453必 修普通心理学（下）223462必 修心理学史（下）22342必 修心理统计学34684必 修实验心理学（上）335193必 修发展心理学33513必 修
11、社会心理学33513必 修实验心理学（下）435193必 修心理测量学446884必 修认知心理学546884必 修变态心理学535133必 修人格心理学53513必 修教育心理学5468843专业方向与教师职业课程学校心理辅导模块学校心理辅导模块学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注选 修辅导行政511792必 修生涯规划与辅导523442必 修心理咨询与治疗6468164（续表）学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修团体咨询63513必 修学校心理学635193选 修学习辅导61172选 修危机干预711772文选 修临床心理学823462选
12、修健康心理学835133教师教育模块教师教育模块学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修多媒体技术与应用2234172必 修教师书法3134322必 修教师口语（普通话）4117321必 修现代教育技术42242464必 修教育学基础53513必 修学校心理辅导教学论62344必 修班级管理62342必 修教师心理学62342必 修学校心理辅导教学技能训练61172选 修德育与班级管理5117022选 修校本课程开发5117022选 修教学活动设计5117022选 修教育科研方法基础5117022选 修教育调查与统计5117022选 修教育评价5117022选 修教育哲
13、学6117022选 修学前教育专题6117022选 修特殊儿童教育6117022选 修天才儿童教育6117022选 修中国教育名家思想6117022选 修外国教育名家思想6117022选 修教育政策与管理6117022（续表）学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注选 修教学案例赏析7117022选 修教师职业发展与心理健康7234062选 修学校心理辅导7234062选 修教师专业发展7117022选 修家庭教育7117022选 修信息技术与课程整合实践82171262选 修现代远程教育概论82171262选 修教学系统设计案例研析82171262选 修教育技术研究方法82
14、34062选 修义务教育法的制度与学校法律纠纷实例8117002注：（1）学校心理辅导教学论、学校心理辅导教学技能训练合并在同一学期按同一门课程分段教学。（2）本专业免修教师教育模块中的心理学基础 。（3）本专业学生应修满上表中教师教育必修课程 16 学分，并从上表选修课中选修 5 学分（但不应选修“教师职业发展与心理健康” 、 “教师专业发展”和“学校心理辅导”这三门课） 。4.专业拓展课程学时分配表 课程名称开课学期学分授课 实验 课外周学时备注必 修SPSS 基础及应用4234172选 修生理心理学335193选 修文化心理学31172选 修管理心理学435193选 修宗教心理学5117
15、2选 修实验设计与编程53513选 修心理学研究方法623442选 修经济心理学62342选 修人力资源管理63513选 修心理学论文写作71172选 修人力资源测评7234142选 修认知语言学723402选 修广告与消费心理学71172选 修社会调查72342注：学生修满综合素质人文社科模块中的 12 个学分后，继续选修的该类课程学分归入到专业研究拓展模块中。该专业的“社会调查”应侧重教育调查，可结合教育实习来完成。实验设计与编程等选修课程，师范专业学生可根据自己的兴趣和选修课学分情况决定是否选修。（二）课程计划表学时分配表课程类别课程号课程名称开课学期学分授课实验课外周学时先行课考试方式
16、双学位课素质课程课程课类31001001 计算机基础135603441理31004001 高等语文13520041文33001100 大学体育 111300021体34000021思想道德修养与法律基 础13480031文35000011 大学英语阅读与写作 112420031文35000012 大学英语听力与口语 1121501511文31001003 高级程序语言设计235102431理33002100 大学体育 22134002330011001体34000022 中国近现代史纲要222401031文35000021 大学英语阅读与写作 22251003350000111文35000022 大学英语听力与口语 222170172350000121文33003100 大学体育 33134002330021001体34000023 马克思主义基本原理333401721文35000031 大学英语阅读与写作 33251003350000211文35000032 大学英语听力与口语 332170171350000221文33004100 大
