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买新书教案买新书教案教学目标1.知识与技能:理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序,并能正确计算。2.过程与方法:能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,逐步提高解决问题的能力。3.情感态度与价值观. 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题教学重点 理解并掌握连乘、乘除混合式题的运算顺序,并能正确计算。教学难点 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。教学过程一、创设情境:学校图书室新进 200 本书,需要摆放到 2 个书架上,每个书架有 4 层,大家帮帮忙好吗?二、探索新知:1、你能提出哪些数学问题?2、学生独立解决“平均每层放了多少本”这个问题。3、试着列式解决。4、估计商是多少。5、在小组中说说自己解决问题的过程。6、全班交流,注意展示学生的不同方法。三、拓展应用:1、756 7 6 624 6 5801 (3 3) 960 6 42、按要求连一连。48 2 32 5 前一题的得数是后一题160 2 240 5 的第一个数!96 3 80 33、小军去游泳池游泳,他再泳道内游了 2 个来回,共游了 100 米,这个游泳池的泳道有多长?四、小结:你学会了什么?五、作业:作业本上的作业