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1、一年级一年级我会学习我会学习教案设计及教后反教案设计及教后反 思思一、教学目标：1、知道倾听、观察、动手尝试、不懂就问等多种学习的方法，并初步尝试在自己的学习中加以运用。2、了解学习的多种渠道和不同途径，并初步尝试拓展自己的学习方法。3、学习正确的请教别人的方法，并不将以向人请教作为难为情的事。二、教学准备：剪纸作品 绳子 彩纸二、教学过程：课前谈话：老师是第一次来来到 10*班和小朋友一起参加学习活动，所以我就特别想成为 10*班同学交朋友，欢迎吗？交朋友的第一步干什么？彼此介绍自己，互相认识对方。你们先介绍，还是我先介绍？老师先自我介绍一下，并送小礼物：金牛迎春。喜欢吗？师：是不是特别想知
2、道老师是怎么学会的吗？剪纸这个本领是我的老师教我们的，后来工作后，我仍然很喜欢没有放弃，工作之余也经常刻刻剪剪，不断练习和坚持，现在就十分的熟练了，所以今天我就将“牛年吉祥”想作为见面礼送给大家。我们就从一声亲切的问候开始：师：小朋友们好！生：老师好！（一）活动一：课堂展示，畅谈学习的快乐通过刚才介绍，小朋友们一定已经大致认识了我，现在让老师也来认识认识你们，好不好？1、班级里谁广播操做得最好？是怎么学会的，又做得那么标准？（看录像，仔细观察）2、谁书读得最好？读得真好，谁教你的呀？（听老师的示范，不断练习）看来，我们同学们学校里、生活中学到的东西可真不少！（板书：学习）（二）活动二：课堂实践
3、，总结学习的方法1、有没有小朋友和老师一样爱做手工，班里谁的手工做得最好？A:1】采访学生：你都会做什么？今天教我们全体小朋友做一件折纸作品，敢不敢？（提醒学生老师该做到什么？学生该做到什么？）2】学生开始讲解做飞机的过程。 （实物投影）老师给认真学的小朋友发小海星（小耳朵、小眼睛、小话筒、小手、 ）3】采访做得成功的小朋友：你是怎么学会的？（板书：仔细观察、认真倾听、动手试一试、 ）4】是的，仔细观察能帮助我们 认真倾听能帮助我们，所以仔细观察、认真倾听这两样学习方法在我们平时的学习作用可大了！5】怎样做到仔细观察？（学生演示）认真倾听？小结：小朋友刚才说的都是学习的方法，我们发现良好的学习
4、方法能帮助我们更快地学会本领。B:1】我也看到了有些同学仔细观察、认真倾听、动手试一试吗？但是还没有学会折纸飞机怎么办呢？（板书：可以不懂就问）（三）活动三：突破难点：学习请教的艺术1】你可以向谁请教？2】模拟向同学请教，请教时要注意什么？注意请教时要有礼貌，被请教的同学要热情地教别人。请同学到旁边去教他。 （教的同学可以自己亲自示范也可以，让那个同学做，你来指导。 ）老师提示：学习中不懂向别人并不是一件难为情的事，出示中国古代的大教育家孔子不耻下问。3】在学校里，你还可以向谁请教？向老师，有哪些同学敢向老师请教的？为什么不敢？播放老师的录音：老师：孩子们，老师最喜欢那些不懂就问，能虚心向老师
5、请教的孩子。这样的孩子是爱动脑的孩子，是肯钻研的孩子，但是要注意的是，在向老师或者别人请教之前，一定要经过自己的认真思考，在自己实在无法解答的情况下再向老师和别人请教，不要动不动就问别人。4】现在你敢了吗？请刚才最不敢向老师请教的同学来上台试试。老师会怎么说呢？通过刚才的演示，知道“请教别人”也是一种不错的学习方法。5】刚才我们知道在学校里可以向同学和老师请教，那么在生活中你还为了什么事可以向谁请教过？（四）活动四：大胆尝试：开展网站学习1】小结：刚才我们又认识了一种新的学习方法不懂就问。请自己仔细回忆，也可以看课本 P59 找找，或是看看自己刚才得到的小海星，你还有哪些学习法宝想和小朋友分享
6、？（看书：经常提问题，坚持练习）可以看看你手上的小海星也可以回忆一下，今天的课堂上你都用了哪些学习方法呢？在生活中你都经常使用哪些学习法宝，学会了哪些本领？2】听了小朋友们的发言，发现大家尝试的学习方法可真多，有的是每天坚持练习，有的虚心向长辈请教，其实学习的方法很多，小朋友们可以不断的大胆尝试多样的学习方法，在今天交流的方法中，你有没有没有尝试过，或者很少尝试的学习方法？3】那好，我试着用用互联网帮助我们学习好吗？学什么呢?仍旧学折纸飞机。 （教师操作电脑，引导学生网络学习步骤）（五）活动五：课堂延续，送学习的礼物师：和大家一起参加了学习活动，老师有了新发现，原来在我们的身边学习方法很多很多
7、，学习方法的作用真大！我们学习一样本领经常会使用到很多种方法，我还发现有些同学擅长仔细观察，有些同学擅长于动手做做，但是我认为，只要你选择自己最喜欢最有效的学习方法，你就一定能学会更多的本领。师：小朋友们通过今天的活动，你都有哪些新的发现和收获呢？师：那好，现在请小朋友拿出你做的小飞机，可以写上你觉得最好的学习方法，或者最感兴趣的学习方法，最想推广的学习方法你送给你最想送的朋友。回忆课前老师送给大家礼物是怎么送的？（有礼貌，双手送，还可以说上一句祝福的话）活动快结束了，今天老师特别高兴，因为我看见小朋友们运用了多种的学习方法学会折纸飞机，让小飞机能载着大家的好的学习方法飞进更多小朋友的生活中，心灵中，让大家学会学习，共同进步！
