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1、幼幼儿儿园园开开学学安安全全教教育育第第一一课课 教教育育方方案案活动内容:我该怎么办活动背景:幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园必须把保 护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是 说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的 基础上才能保证其身心健康发展。又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活 息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识 教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能 和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。一、活动目标:一、活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安 全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突
2、发事件的能力和初步的应变能 力。二、活动准备:二、活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片三、活动过程:三、活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安 全保护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不 惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会 “家里突然来了陌生人”的处理办法。你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门, 如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的 朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打 开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清, 很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈 的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌 失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警 等的电话号码。四、四、教师总结教师总结。教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要 先用脑子想一下,相信自己能办好。