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1、人人民民群群众众经过经过实际实际发明发明历历史史史史发发明了物明了物明了物明了物质财质财富富富富发发明了精神明了精神明了精神明了精神财财富富富富是是是是变变革社会的决革社会的决革社会的决革社会的决议议力量力量力量力量要要 求求树立群众立群众观念、念、坚持群众道路持群众道路意意 义两个重要保两个重要保两个重要保两个重要保证证社会历史的主体社会历史的主体人民群众是人民群众是历史的史的发明者明者课堂小结课堂小结价价值值与与价价值值观观1.1.人的价值人的价值1 1价值的根本含义价值的根本含义2 2人的价值在于发明价值人的价值在于发明价值3 3对人的价值的评价规范对人的价值的评价规范2.2.价值观的价
2、值观的导向作用导向作用1 1价值观的根本含义价值观的根本含义2 2价值观的导向作用价值观的导向作用A.A.对人们认识和改造世对人们认识和改造世界的活动具有导向作用界的活动具有导向作用B.B.对人生道路的选择具对人生道路的选择具有导向作用有导向作用一、自一、自觉遵照社会开展的客遵照社会开展的客观规律律1 1、价、价值判判别与价与价值选择价价值判判别：价价值选择：人人们对事物能否事物能否满足主体的需求以及足主体的需求以及满足的程度作出判足的程度作出判别。在价在价值判判别的根底上的根底上进一步作出的一步作出的选择。价价值判判别价价值选择根底根底表达表达2 2、如何作出正确的价值判别和价值选择、如何作
3、出正确的价值判别和价值选择? ?人人们的价的价值判判别和价和价值选择能否正确取决于人能否正确取决于人们的的认识能否符合社会开展的客能否符合社会开展的客观规律。律。要要树立正确的价立正确的价值观，作出正确的价，作出正确的价值判判别和价和价值选择，就必需就必需坚持真理，遵照社会开展的客持真理，遵照社会开展的客观规律，走律，走历史的史的必由之路。必由之路。3 3、价、价值判判别和价和价值选择具有什么特征具有什么特征? ?社会社会历史性特征史性特征把握价把握价值判判别和价和价值选择社会社会历史性特征的意史性特征的意义? ?有助于我有助于我们正确正确评价价历史和史和现实中的各种价中的各种价值观念念, ,
4、防止防止简单化和片面化化和片面化. .有助于我有助于我们的价的价值观念与念与时俱俱进, ,从而作出正确的从而作出正确的价价值判判别, ,进展正确的价展正确的价值选择. .处于同一于同一时期的人期的人们的价的价值观是不是就一是不是就一样呢呢?因因时间地点和条件的地点和条件的变化而不同化而不同该不不该搁下重重的壳下重重的壳 寻觅究竟哪里究竟哪里有有蓝天天随着悄然的随着悄然的风悄然的悄然的飘 历经的的伤都不都不觉得疼得疼 我要一步一步往上爬我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的等待阳光静静看着它的脸 小小的天小小的天有大大的梦想有大大的梦想 重重的壳挂着悄然的俯重重的壳挂着悄然的俯视 我要一步一步
5、往上爬我要一步一步往上爬 在最高点乘在最高点乘着叶片往前着叶片往前飞 让风吹干流吹干流过的泪和汗的泪和汗 总有一天我有属于我的天有一天我有属于我的天观念念一一可以入选爱国主义歌曲 观念念二二 不应入选爱国主义歌曲一个残废人！一个残废人！伟大的伟大的艺术品艺术品有伤风化！有伤风化！价价值判判别与价与价值选择因人而异因人而异认识事物角度不同事物角度不同二自觉站在最宽广人民的立场上二自觉站在最宽广人民的立场上价价值判判别和价和价值选择的主体性的主体性价价值判判别和价和价值选择具有具有阶级性性价价值判判别和价和价值选择因人而异因人而异立立场不同，价不同，价值判判别和价和价值选择就不同就不同 是最高的价
6、值规范是最高的价值规范人民群众的利益人民群众的利益协作探求六作探求六:应该如何正确如何正确处置三者之置三者之间关系关系?3、正确、正确处置个人利益、他人利益、集体置个人利益、他人利益、集体利益的关系利益的关系必需首先思索并必需首先思索并满足最大多数人的利益要求足最大多数人的利益要求.自自觉站在人民群众的立站在人民群众的立场上上进展展选择.了解和尊重他人的正中了解和尊重他人的正中选择.把个人、集体、社会三者的一致作把个人、集体、社会三者的一致作为本人本人选择的的规范范.二、价值判别与价值选择二、价值判别与价值选择(一一)自觉遵照社会开展的客观规律自觉遵照社会开展的客观规律 (二二)自觉站在最宽广
7、人民的立场上自觉站在最宽广人民的立场上 1.价价值判判别.价价值选择的含的含义： 2.正确的价正确的价值判判别和价和价值选择. 3.价价值判判别和价和价值选择的社会的社会历史性特征史性特征. 1.价价值判判别和价和价值选择的主体性的主体性. 2.人民群众利益是最高的价人民群众利益是最高的价值规范范. 3.正确正确处置个人利益、他人利益、集体利益的关系置个人利益、他人利益、集体利益的关系.人生价值是怎样发明出来的？是父母给的？是命中注定的？是自封的？是国家、集体授予的？是用金钱换来的？为什么“劳动着的人是幸福的？ 领会 劳动 财富 奉献 幸福感、成就感 价值 【“翔之翔之队 】 ：与姚明与姚明“
8、姚之姚之队宏大的商宏大的商业化不同，化不同，“翔之翔之队的的绝大多数成大多数成员都是由体育科研都是由体育科研人人员组成，而成，而“翔之翔之队的全称更是叫做的全称更是叫做“国家体育国家体育总局刘翔局刘翔课题研研讨小小组。【生活保证组】【生活保证组】【指挥决策组】【指挥决策组】【科技攻关组】【科技攻关组】新新战靴靴 “Air Zoom Trainer LX 拼搏的刘翔：当代青年人的楷模拼搏的刘翔：当代青年人的楷模“虽然然苦苦点点儿，儿，但但很很幸幸福福他的宿舍挂着他的宿舍挂着这样的的铭言：言：“他不能决他不能决议生命的生命的长度，但度，但他可以控制它的他可以控制它的宽度；他不能控制他人，但他可以掌握本度；他不能控制他人，但他可以掌握本人；他不能人；他不能预知明天，但他可以利用今天；他不能知明天，但他可以利用今天；他不能样样胜利，但他可以事事尽力利，但他可以事事尽力. 刘翔刘翔训练场地周地周围的的墙上，上，张贴着醒目的着醒目的标语 ：“苦苦练为先，以苦先，以苦为本，苦本，苦练出高程度，出高程度，“实战为先，以先，以实为本，本，实战出硬成果，出硬成果，“敢想，敢做，拼命去做，争牌争分，敢想，敢做，拼命去做，争牌争分，为国争光，国争光，“祖国至上，人民至上，事祖国至上，人民至上，事业至上，奥运至上至上，奥运至上 光辉闪耀的背后光辉闪耀的背后
