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1、做英语阅读理解的技巧：阅读积累,厚积薄发 阅读能力和理解能力是靠大量的阅读来训练和培养的。阅读技巧和方法是 在阅读过程中形成的。 一、阅读积累 要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们 就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可 能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可 随身携带的小本子上。每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不 但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得 很快。 二、大量阅读 选一些你感兴趣，且不需要经常查词典也能看懂的英语书;订一份英语报纸， 既让你获取里面时尚
2、的阅读信息，又让你体验到英语给你带来的快乐;看一些开 阔视野、提高知识水平的英语电视节目等。 三、整体阅读 我们常碰到这样的情况：句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵 涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因 为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的;其次， 文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次，善于 标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就 是围绕它们而设计的。 四、把握要领 在做阅读理解时，可遵循三部曲的原则，即：快速阅读短文，通读测试题， 明确考察点;认真逐题作答;复查校对答案
3、。 做完所有题目后，再读一遍短文，逐一检查所有答案是否有误。如果有拿 不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据，方可更正。 做英语阅读理解的技巧：遵循要求,完成任务 任务型阅读题形式多样，除了常见的阅读简答和阅读填写表格外，翻译句 子、转换句子、连续句子(用连词)、选择句子等都是任务型阅读题。常用的技 巧有： 1.读懂短文，了解大意 该技巧主要针对句子翻译题。任务型阅读题中，要求翻译的句子都不是孤 立的，理解这些句子往往要根据上下文或全文理解，才能准确理解句意，避免 出现表达上的偏差。 2.掌握各种语法，应对不同要求 该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。掌握一些句子结构(
4、如 感叹句等)以及更多的固定句型(如形式主语 it 句型)对于解决这类题目尤为重要。 3.把握句子的关系 该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换，如简单句变复合句， 复合句变简单句等。 4.把握文章结构 该技巧主要针对将句子还原，将提供的某个或多个句子还原到文章的适当 位置，在任务型阅读中很常见。这就要求整体把握文章段落，在上下句的结合 处，它们或是需要过渡，或是需要归纳总结，根据需要安排句子。 做英语阅读理解的技巧：提炼语言,填充表格 英语阅读填表分为两个部分：文章阅读和表格填空。表格是文章内容条理 化、形象化的具体体现，是短文结构、作者思路的具体反映，填写时要做到言 简意骇。 具体的
5、方法是： 1.先表后文，学会预测 “先表后文”即指先读表格，了解表格内容和要求，再根据表格的要求快 速阅读短文，这样便使阅读带有较强的目的性和针对性，从而有助于保证所获 取的信息的准确性，同时，可以节省一遍阅读时间，提高做题的速度。 2.抓住大意，把握细节 表格填空题在很大程度上是考察考生对所读材料细节的理解和把握，所以 要想做好此题，考生一定要在弄懂大意的同时，充分把握所读材料的细节，尤 其是与表格内容直接相关的细节，这是做好此题的关键。 3.分类整理，善于归纳 在读懂材料的同时，要对所读材料进行整理、分类，从而过滤出自己所需 的有用信息，在通常情况下，表格所涉及的内容都具有一定的规律性，可
6、能是 同一个问题的几个不同方面，也可能是几个不同问题的同一方面，或是几个不 同问题的不同方面，等等。比如涉及几项活动举行的时间、地点、原因、方式 等。 4.寻找出处，对号入座 由于阅读填表题要以所读材料为依据，在通常情况下，每个空格的所填内 容一般可从给定材料中找到出处或依据，在做题时要充分利用这一特点，将 “空格”与“出处”对号入座，然后根据表格中已有信息的表现形式，准确填 出所缺内容。同时，值得注意的是，如果表格所填信息与原文中的“出处”基 本相同，则可直接对号入座;如果表格信息与原文中的“出处”有较大出入，则 要进行适当的转换。 5.注意形式的变化 所填表格的词的形式(大小写等)应与表格
7、中所提供的形式要一致。 做英语阅读理解的技巧：养成习惯，提高效率 养成良好的阅读习惯，在阅读时既能节约时间，又能提高答题的准确率。 1.习惯视读，避免手指阅读 即在阅读时，应该使眼球沿着书行活动，而不是用手指或笔尖之类的东西， 指着正在阅读的内容，一个词一个词地读。 2.略读问题和选项，带问题阅读 做英语阅读理解题时，首先应浏览一遍所提问题，然后带着这些问题有目 的、有针对性地阅读文章。 3.耐心通读全文 遇到难解的词组和句子不要急躁，要尽量根据上下文悟出文义，解题时要 “带着问题读短文”，分析判断，整题解完后要认真复查。 4.习惯猜词 在英语阅读过程中，应该有意识地养成自己的猜词习惯，千万不
8、要一遇到 生词就查词典。因为只有养成猜词的习惯，并在阅读实践中结合自己的学习常 识，才能培养自己的猜词能力，从而进一步提高阅读能力。 做英语阅读理解的技巧：完形填空四步法 完形填空题旨在考察学生综合运用语言知识的能力。做此题时必须通篇考 虑，先掌握大意，再综合运用所学词汇、语法及常识进行推理判断。解此类题 主要从以下四步做起： 第一步 重视首句，把握开篇 完形填空一般无标题，首句一般不留空，是完整的一句，全文信息从此开 始。细读首句，可判断文章体裁，预测文章大意和主旨。 第二步 速读全文，掌握大意 阅读全文时要一气呵成，即使有空格、生词或不明白的地方，也有快速读 完，理解全文大意。读时要注意找
9、出关键词、中心词。切记不要在未掌握大意 的基础上，边阅读边做题，这样做的结果是速度慢、准确率低。 第三步 瞻前顾后，灵活答题 “瞻前顾后”，即先读所要填词的句子，再回顾上一句，兼顾下一句。如 果一句中有两个空格需要填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填， 然后通读全句，确定答案。 第四步 复核全文，调整答案 把握好的短文通读一遍进行核查，同时注意以下三点： 1.上下文的一致性，即时态语态的一致以及代词、名词、单复数的一致。 2.从语法和惯用词及习惯搭配、甚至语感入手，判断是否符合上下文的逻 辑。 3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。 做英语阅读理解的技巧：新闻广告类材料的阅读技巧 新
10、闻广告类材料是中考的热门考题。其文句简练，信息量大，句式使用简 单，表达方式多样，但阅读这类题目也是有规律可循的。 1.品位广告、新闻的标题，预测其内容。 阅读广告时，要注意广告中涉及的人物，物品，时间，数字，联系人及方 式地址。阅读新闻时，要抓住新闻的特点即何时何处何人发生何事，其经过和 结果怎样。 2.要抓住书写广告的文体或图片，注意用大写、下划线等方式加以提示的 文字。 3.解题技巧 快速浏览广告、新闻，从标题中预测内容及涉及的类别。 浏览问题，寻找答案。注意地点和时间的多样化造成的误选。 复读材料，核实答案。 做英语阅读理解的技巧：记叙文的阅读技巧 记叙文是初中阶段的主要训练内容。记叙
11、文通过写人记事来提示文章的主 题。它的题目主要设计为细节问题，它常常与 Who,What,when/what time,where,why 即 5W 和 How 即 1How 有关。做记叙文题要从下面几点 入手： 1.纵观全文，列出记叙的要素 一篇记叙文，要交代清楚人物和事件，就必须交代清楚记叙的要素，即： 时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果 2.弄清记叙的顺序 初中阶段的记叙文多为顺叙 3.理解记叙的人称 弄清记叙文中的人称代词指代的对象，有利于更好地理解文意。 4.找出记叙的线索 线索是记叙文的纲，抓住线索，就能理顺文章内容，掌握文章结构，更好 地理解文章的中心思想。 5.体会记叙文的表达手法 记叙文以叙事为主，但有时也运用描写、说明和议论。尤其是要注意夹叙 夹议类文章，它的题目往往设计为推理性和总结性题目
