做沙包,玩沙包

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1、综合实践教学设计 郑州市二七区陇西国际城小学 阴志显 做沙包，玩沙包 活动背景：沙包，是小学生非常喜爱的一种娱乐玩具，不仅可以开展多 种形式的游戏而且安全。如何引导孩子在课间活动中正确的安全的玩耍，是 一个大家都关心 的话题。我发动孩子们利用家里面的废旧材料，做出有趣 的沙包，不但可以丰富孩子们的课间活动，锻炼身体，强健体魄，还可以变 废为宝。 活动目标：1、让孩子们了解做沙包需要哪些材料。 2、学生通过分组动手实践自己学会如何做沙包。 3、开展并鼓励学生创编新的沙包游戏，提高团队合作能力， 创新设计能力。 活动重点：引导学生自己动手做沙包。 活动难点：如何正确缝制沙包。 活动准备：布，剪刀，

2、填充物（大米，豆子等），针，线，储物桶。 活动过程： 一、知沙包 了解做沙包需要哪些材料。 1、生分组讨论并汇报。 2、出示成品，激发学生兴趣。 二、做沙包 尝试：学生分组做沙包 1、解读过程： 第一步：把布剪成大小一样的六片正方形，备用。 第二步：先拿两片面对面的缝起来，针脚要密一点，那样缝出来才会好看！ 第三步，直到缝好四块，如图的样子，像个四方体啦！ 第四步：剩下的两块分别缝在上面和下面，但是记得要留个小口哦！ 第五步；翻回到正面来，你可以往里面装大粒的沙子，或者是大米，各种豆 豆，适量就行。然后把口缝死，就好了。 （4）注意事项： 1、针法。 2、安全。 3、五步每步需要注意的相关事项

3、。 三、玩沙包 1、解读规则： 玩出挑战：（1）沙包投准 把沙包投入箱子里，按照练习需求距离箱子不同距离，往里投沙包，投得多 者为胜。 全班，分为四个小组，每组派一个计数员，组员分别投掷，对应小组负责监 督计数。数目最多的胜利。 玩出拓展：（2）背投沙包，规则和同上，每组可以找一个人站在固定位置 接沙包。 玩出创意：（3）螃蟹走 两人一组，背靠背夹住沙包，手臂挽住手臂，横 着身体像螃蟹一样侧着走，先到者为胜者。 四、总结延伸 同学们，通过这节的学习，你都有哪些收获呢？ 1、团结就是力量，合作很重要。 2、废物利用，不要浪费材料。 3、合理开展课间活动，健康成长。 板书设计： 做沙包，玩沙包 知沙包 做沙包 玩沙包 自己动手 团结合作 创新活动