《红河谷课件》初中音乐人教2011课标版八年级上册课件_1

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聆听优美的音乐,尤溪二中 卓甜甜,思考:,高纬度,牛仔,尼亚加拉大瀑布,枫叶,思考:1、歌曲旋律的进行是平稳的还是还是跳跃的?2、表达的情绪是欢快活泼的还是优美抒情的?,看一看,拍号,乐句,速度,唱一唱,请同学们按照歌曲的强弱规律演唱歌谱,注意唱准弱起小节和切分节奏。,弱起,强,弱,次强,弱,切分节奏,拍手 X X | X X X X X X | X X X 0 X X | X X X X X X | X 读法 哒哒 | 哒 哒哒 哒 哒哒 | 哒 哒 哒空 哒哒 | 哒 哒哒 哒 哒哒 | 哒 ,练一练,请伸出双手我们一起来练一练吧。,唱一唱,请填词演唱歌曲。,唱一唱,请填词演唱歌曲。,红河谷(简谱).swf,歌曲简介:在这片辽阔的土地上,流淌着一条美丽的河,因为河水中含有红褐色土,水色发红,所以人们称它为“红河”。 红河谷是流传在加拿大北方的民歌,它主要表现了移民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市,最终将野牛出没的荒原变成了生活的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史,同时也是对美好生活的向往。,听一听,体验不同演唱形式与风格对塑造音乐形象所起到的作用。,合唱,爵士乐,想一想,即兴创编:,创编歌词,通过演唱反映出自己对生活的真实感受, 表达自己内心的童话世界。,

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