高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件

上传人:Bod****ee 文档编号:55448645 上传时间:2018-09-29 格式:PPT 页数:36 大小:1.89MB
返回 下载 相关 举报
高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件_第1页
第1页 / 共36页
高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件_第2页
第2页 / 共36页
高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件_第3页
第3页 / 共36页
高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件_第4页
第4页 / 共36页
高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学必修一(人教a版)1.3.2.1第1课时函数奇偶性的概念教学ppt课件(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、13.2 奇偶性 第1课时 函数奇偶性的概念,1轴对称图形:如果一个图形上的任意一点 关于某一条_的对称点仍是这个图形上的点, 就称该图形关于该直线成轴对称图形,这条直 线称作该轴对称图形的_ 2中心对称图形:如果一个图形上的任意一 点关于某一点的对称点仍是这个图形上的点, 就称该图形关于该点成中心对称图形,这个点 称作该中心对称图形的_,直线,对称轴,对称中心,3点P(x,f(x)关于原点的对称点P1的坐标为 _,关于y轴对称点的点P2的坐标 为_,(x,f(x),(x,f(x),原点,y轴,函数的奇偶性,有f(x),f(x),f(x)f(x),1函数f(x)x2,x0,)的奇偶性是( )

2、A奇函数 B偶函数 C非奇非偶函数 D既是奇函数,又是偶函数 解析: 函数定义域不关于原点对称,所以函数是非奇非偶函数 答案: C,答案: D,3设函数f(x)(x1)(xa)为偶函数,则a_. 答案: 1,解析: (1)f(x)的定义域为R, 且满足f(x)(x)22|x|1x22|x|1f(x), 从而可知f(x)为偶函数;,由题目可获取以下主要信息:,函数f(x)的解析式均已知;,判断奇偶性问题.,解答此类题目应先判断函数定义域是否关于原点对称,然后再验证f(x)与f(x)之间的关系来确定奇偶性.,题后感悟 (1)利用定义判断函数的奇偶性要注意以下几点: 必须首先判断f(x)的定义域是否

3、关于原点对称; 有些函数必须根据定义域化简后才可判断,否则可能无法判断或判断错误如本例(4)中,若不化简可能会判断为偶函数注意下面变式训练中的第(4)小题 若判断一个函数为非奇非偶函数,可以举一个反例即可,(2)判断函数的奇偶性,一般有以下几种方法: 定义法:若函数定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(x)是否等于f(x),或判断f(x)f(x)是否等于0,从而确定奇偶性 图象法:若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数,另外,还有如下性质可判定函数奇偶性: 偶函数的和、差、积、商(分母不为零)仍为偶函数;

4、奇函数的和、差仍为奇函数,奇(偶)数个奇函数的积、商(分母不为零)为奇(偶)函数;一个奇函数与一个偶函数的积为奇函数(注:利用以上结论时要注意各函数的定义域 ),解析: (1)函数定义域为R. f(x)(x)3(x)5(x3x5)f(x) f(x)是奇函数 (2)函数的定义域为x|x1不关于原点对称, 函数f(x)既不是奇函数也不是偶函数 (3)f(x)的定义域是R, 又f(x)|x1|x1|x1|x1|f(x), f(x)是偶函数,策略点睛,(2)判断分段函数奇偶性的注意事项: 根据x所属区间进行分类讨论,只不过经过转化最后变成了先写x的所属区间; f(x)与f(x)需用不同分段上的解析式,

5、因为x与x所属区间不同; 定义域内的x值应讨论全面,不能遗漏,解析: 当x0时,x0, f(x)x1(x1)f(x), 另一方面,当x0时,x0, f(x)x1(x1)f(x), 而f(0)0,f(x)是奇函数,解析: 当x0时,x0 f(x)(x)2x2 f(x) 当x0时,f(x)0f(x) f(x)是偶函数,解题过程 函数定义域为R,其定义域关于原点对称 f(xy)f(x)f(y), 令yx, 则f(0)f(x)f(x), 再令xy0, 则f(0)f(0)f(0),得f(0)0, f(x)f(x),f(x)为奇函数,题后感悟 如何判断抽象函数的奇偶性? 明确目标:判断f(x)与f(x)的

6、关系; 用赋值法在已知抽象关系中凑出f(x)与f(x),如本例中令yx; 用赋值法求特殊函数值,如本例中令xy0,求f(0),证明: 令x0,yx, 则f(x)f(x)2f(0)f(x) 又令xx,y0得 f(x)f(x)2f(x)f(0) 得f(x)f(x) f(x)是偶函数,1准确理解函数奇偶性定义 (1)偶函数(奇函数)的定义中“对D内任意一个x,都有xD,且f(x)f(x)(f(x)f(x)”,这表明f(x) 与f(x)都有意义,即x、x同时属于定义域因此偶(奇)函数的定义域是关于坐标原点对称的也就是说,定义域关于坐标原点对称是函数具有奇偶性的前提条件,存在既是奇函数又是偶函数的函数,即f(x)0,xD,这里定义域D是关于坐标原点对称的非空数集 (2)函数按奇偶性可以分为四类:奇函数,偶函数,既是奇函数又是偶函数,既不是奇函数又不是偶函数,【错因】 没有考察函数定义域的对称性 【正解】 因为函数f(x)的定义域1x1不关于原点对称,故此函数为非奇非偶函数.,练规范、练技能、练速度,谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号