语文:1《我们爱你啊,中国》课课练(苏教版六年级上)

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1、1 我们爱你啊,中国 课前自主梳理课前自主梳理 开心自主梳理,轻松搞定基础。1. 拼音小关卡。读一读,揭开拼音宝宝的神秘面纱。中国人民向来具有 ki tu( )进取和挑战精神。近几年来,成功举办了北京奥林匹克运动会、上海世博会、广州亚运会这些 fng shu( )成果的取得,让世人对中国 u m xin kn( )。2. 词语立交桥。根据拼音在括号里写出不同的汉字。c( )器 ( )铁 不( )而别 ( )眉善目 zhn( )静 ( )灾 ( )奋人心 ( )撼人心3. 课文蹦蹦床。根据你的知识积累和对诗歌内容的初步了解,完成下面的填空。诗中贯穿全文的一句话是 。围绕这一中心,作者从 、 、

2、、 等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。课堂快乐提升课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。4. 词语梦工厂。根据意思写出成语,再把成语用到下面的句子中。(1)形容雪后一片白色的世界。 ( )(2)比喻声势雄壮浩大。 ( )(3)浓重地化妆或清淡地装饰。 ( )A.春天的杭州西湖, ,风光旖旎。B.钱塘江大潮 ,吸引无数游客前往观赏。C.瑞雪覆盖下的哈尔滨变成了一个 的世界。5. 课文拷贝室。读句子回答问题。(1)当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。这段话用“跳出东海的碧波”“群星闪烁”“银装素裹”“盎然的春色”等词语,通过 和 的

3、反差来说明祖国 。(2)战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖国大地燃起的希望之火。“古曲”指 ;“新歌”指 。由古及今,写出祖国繁荣文化的悠久,抒发了对改革开放的成就的赞美之情。6. 精彩展示厅。根据课文内容填空并完成练习。我们爱你的清香,的醇美,江南丝绸的 ,景德镇陶瓷的 。(1)这段话赞美了 。(2)写出三个赞美祖国的四字词语。(3)想一想:我们的祖国还有哪些丰富的物产?课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。7. 超级模仿秀。仿照课文第 2、3 两节诗歌,把下面的诗句补充完整。我们爱你 我们爱你北京故宫的 , 南京云锦的 ,苏州园林的 苏州刺绣的

4、,张家界、九寨沟的 , 惠山泥人的 ,鄱阳湖、洞庭湖的 。 宜兴紫砂的 。8. 美文欣赏屋。阅读诗歌,完成练习。我的中国心河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。流在心里的血澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。(1)给下列汉字选择正确的读音。烙(g lo) 湃(pi bi)(2)标题中的“我”指 。(3)诗歌中的“我的中国心”的含义是: (4)你是怎样理解“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”这句话的?(5)诗歌中

5、为什么要列举“长江” 、 “长城” 、 “黄山” 、 “黄河”?参考答案与提示 2. 瓷 磁 辞 慈 镇 赈 振 震 3. 我们爱你啊,中国 壮丽的山河 丰富的物产 多样的民族 光辉的历史 伟大的成就 4. (1)银装素裹 (2)波澜壮阔 (3)浓妆淡抹 A. 浓妆淡抹 B. 波澜壮阔 C. 银装素裹 5.(1)时空 季节 幅员辽阔(2)古代灿烂的文化 新时代的巨大成就 6. 龙井茶 茅台酒 光洁绚丽 天工巧夺 (1)祖国的物产丰富 (2)历史悠久 地大物博 江山如画 (3)海南的椰子、烟台的苹果、广东的香蕉等。 7. 示例:富丽堂皇 精雕细琢 如诗如画 烟波浩渺 绚丽 精美 笑容可掬 古典质朴 8. (1)lo pi (2)海外游子 (3)心中永远装着祖国,永远念着祖国。 (4)我们是中国人的后代,世世代代都爱着 中国 (5)用“长江” 、 “长城” 、 “黄山” 、 “黄河”借代祖国,表达对祖国强烈的爱。

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