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1、1第一周：第一周： 认识工具及实例认识工具及实例一、教学目的：一、教学目的：我自己觉得，学习钩针其实很容易学会，剩下的就是要有耐心我自己觉得，学习钩针其实很容易学会，剩下的就是要有耐心了。若只是钩件小东西，可以很快钩好，例如小杯垫。若用蕾丝线了。若只是钩件小东西，可以很快钩好，例如小杯垫。若用蕾丝线钩大件的作品，一定要有足够的耐心。例如钩桌布，床罩等。钩大件的作品，一定要有足够的耐心。例如钩桌布，床罩等。二、教学重难点：二、教学重难点：下面我们来看看所需的工具。下面我们来看看所需的工具。三、教学方法：三、教学方法：讲解、示范、分解、练习讲解、示范、分解、练习四、教学过程：四、教学过程：钩针有两
2、种，一种是细的，一种是粗的。一般的钩针上都有号钩针有两种，一种是细的，一种是粗的。一般的钩针上都有号码或者针的直径，不同的针配不同的线。我这里的针都是自己用的，码或者针的直径，不同的针配不同的线。我这里的针都是自己用的，最细的是最细的是 1.3MM,1.3MM,最大的是最大的是 6.5MM6.5MM。左边银白色的钩针一般钩细线，。左边银白色的钩针一般钩细线，右边彩色的钩针一般钩粗线。右边彩色的钩针一般钩粗线。2第二周：第二周： 钩针工具与材料钩针工具与材料一、一、 教学目的：教学目的：认识钩针与毛线二、二、 教学重难点：教学重难点：辨认钩针的号码三、教学方法：讲解、示范、分解、练习讲解、示范、
3、分解、练习四、教学过程：四、教学过程：先是对各种钩针符号的认识。对着这些钩针符号，反复练习每一种针法。一般大家可以起 20 针左右，对着一个符号，钩 5 行，就掌握这个针法了。但熟练程度和松紧的均匀度，要靠平时多多练习来逐步谐调。贴上我收集的各种钩针符号，供大家对照练习。3第三周：第三周： 毛线的选购毛线的选购一、教学目的：一、教学目的：认识毛线认识毛线二、教学重难点：二、教学重难点：判断毛线的粗细判断毛线的粗细二、教学方法：二、教学方法：讲解、示范、分解、练习讲解、示范、分解、练习四、教学过程：四、教学过程：在熟悉了每个钩针符号所代表的钩法以后，就可以学习看一些简单的图解了，我最初学的时候是先学着看一些围巾和披肩之类，没有什么收针、加针的。这样通过钩围巾或是披肩，更进一步熟悉对整体钩针图解的认识，而不是在局限在单个的钩针符号。这里可以推荐新手练习我钩过的一款围巾“岁岁平安”，这里面练习到长针、辫子，正反往返钩高度。另外还有一款复杂一些的菠萝花的大披肩“火红的青春”456791011121314151617181920212222
