《2016人教版初中生物会考复习八年级生物下册精品课件第7单元生物圈中生命的延续和发展》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016人教版初中生物会考复习八年级生物下册精品课件第7单元生物圈中生命的延续和发展（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元 生物圈中生命的延续和发展,考点过关,【考点1】植物的生殖,1有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵，再发育成为新个体的过程。有性生殖产生的后代，具有_的遗传特性。 2被子植物进行有性生殖的具体过程为：雄蕊花药中的花粉提供精子和雌蕊子房胚珠中的卵细胞结合成受精卵，再进一步发育成新生命的幼体_。 3无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由_直接产生新个体的生殖方式。无性生 殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。,双亲,胚,母体,4无性生殖的类型：细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖和出芽生殖；植物利用根、茎、叶等营养器官进行的生殖称为营养生殖，常见方式有扦插、_、组织培养。利用这些方式可以迅速扩大优
2、良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的_。 5扦插的枝条的茎段一般每段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，下方的切口是_的。为了提高成活率，扦插时要选择壮枝和湿度较大的沙质土。嫁接时要使接穗和砧木的_层(分生组织)紧密结合，以确保接穗成活。选取茎尖、叶片等在_条件下进行组织培养，不仅繁殖速度快，而且有效脱去病毒，培养健壮的植株。,嫁接,【考点1】植物的生殖,一致性,斜向,形成,无菌,1昆虫的生殖方式是_，由受精卵开始直至发育成新个体。 2昆虫的发育方式为变态发育，依据发育的过程可分为两类：,有性生殖,幼虫,成虫,【考点2】 昆虫的生殖和发育,不完全变态发育,完全变态发育,受精卵幼虫蛹成虫,受精卵
3、幼虫(若虫)成虫,以青蛙为代表：雄蛙的口角有一对鸣囊，通过鸣叫吸引雌蛙前来抱对，因此其生殖方式为_生殖。两栖动物的发育方式也是变态发育，过程为受精卵、_、幼蛙、成蛙。但受精方式与昆虫不同，为体_受精，在水中进行，因而受水质影响较大。,【考点3】两栖动物的生殖和发育,有性,蝌蚪,外,1鸟类的有性生殖方式为卵生，体内受精；发育方式为体外发育，历经求偶交配筑巢产卵孵卵_等六个过程。 2和两栖动物的卵相比，鸟类的卵有卵壳和卵壳膜保护，减少水分的丢失。鸟卵结构中储存氧气的是气室，提供水分的是卵白，主要营养来源于_。鸟的卵细胞由卵黄、卵黄膜、胚盘(含细胞核)组成，其中_将来能发育成一只雏鸟。,【考点4】鸟
4、类的生殖和发育,育雏,胚盘,卵黄,【考点5】生物的遗传和变异,1生物的遗传和变异是通过_和发育而实现的。 2生物亲子间的相似性叫做_，而亲子间和子代个体间的差异性叫做变异。,生殖,遗传,1细胞核内可以被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和_组成，其中作为遗传信息载体的是DNA。DNA中具有特定遗传效应的片段是基因。 概括起来如下图：若1表示细胞核， 则2表示_， 3表示DNA， 4表示基因。,蛋白质,染色体,【考点6】染色体、DNA和基因的关系,2同种生物体内，染色体的形态和数目都是一定的。在生物体细胞中染色体通常是成对存在的，每对染色体的一条来自_方，另一条来自母方。请在下表中填写
5、有关的数量关系：,父,a,2a,N,2N,46条,【考点6】染色体、DNA和基因的关系,46个,多个,多对,1生物的所有特征称为生物的性状，包括形态结构特征、生理特征和行为方式等。同种生物同一性状的不同表现称为_，如狗的直毛和卷毛。 2将鱼的抗寒基因转入普通番茄体内，可以获得抗寒番茄新品种，这种技术称为_技术。这个事实说明性状和基因之间的关系是基因控制生物的性关。因此，在传宗接代的过程中，亲代通过_把基因传递给了子代。 3通常用大写英文字母表示的基因称为显性基因，它控制表现的性状称为显性性状；通常用小写英文字母表示的基因称为_基因，它控制表现的性状称为隐性性状。若决定人有耳垂的基因为B，无耳垂
6、的基因为b，那么有耳垂性状的人的体细胞中的基因组成为BB或_，无耳垂性状的人的体细胞中的基因组成为bb。,【考点7】基因控制生物的性状,相对性状,转基因,生殖细胞,隐性,Bb,1人的体细胞中有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是_染色体。男性体细胞中的性染色体是_，女性体细胞中的性染色体是XX。 2根据性染色体的不同，男性能产生2种精子，染色体组成分别为_和22+Y；女性能产生1种卵细胞，染色体组成为_。因此，生男生女机会均等。 3生男生女主要取决于精子的类型，性别在形成_时期已经决定下来。,性,XY,【考点8】人的性别决定,22+X,22+X,受精卵,1变异可分为可遗传的变异和不可遗传
7、的变异两种。由于遗传物质发生变化引起的，可以遗传给后代，称为可遗传的变异，如遗传病等；只是由于_变化引起的，不能遗传给后代称为不可遗传的变异，如晒黑的皮肤。 2遗传变异育种在实践上的应用 (1)人工选择培育：从产奶量不同的奶牛中选择、繁育出高产奶牛。 (2)_育种：用高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦。 (3)诱变育种：普通甜椒的种子经过卫星搭载后，基因发生改变，播种后产出太空椒。,【考点9】遗传变异育种原理及在实践上的应用,环境,杂交,生物技术作为21世纪高新技术的核心，可能会引发一次新的工业革命，对人类解决面临的食物、资源、健康、环境等重大问题将发挥越来越大的作用。如发酵技术
8、、克隆技术、转基因技术等等。一些科学家也发现，转基因生物（转基因粮食、转基因蔬菜等）对人类的健康也可能产生潜在的危害。 1转基因技术的实验：通过转基因超级鼠的实验看出，该实验中，小鼠被研究的性状是个体的体积，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因， 该实验说明，生物的性状受_控制。由此推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。 2转基因技术的过程可概括为：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的_就有可能表现出转入基因所控制的性状。 3小羊“多莉”的出生，说明动物也可以通过无性繁殖产生后代，这就是_技术。,基因,【考点10】 生物技术的发展对人类
9、未来的影响,转基因生物,克隆,【考点11】生命起源的过程,1关于生命起源的学说：神创论、自然发生说、 _说、宇生说。 2化学起源说：认为地球上的生命是由非生命物质经过长期化学进化过程产生的。 (1)原始大气中没有_。在高温、紫外线和雷电作用下，原始大气中的无机物转变成了小分子有机物，美国科学家米勒进行的模拟实验证明了这一点。后来，它们随着雨水汇入原始海洋中。经过10亿年的相互作用，逐渐形成_。 (2)概括地说，生命起源的过程是从无机小分子物质到有机小分子物质再到有机高分子物质的过程。 3宇生说：认为地球上的生命来自宇宙间的其他星球。大分子有机物是通过陨石带到地球上再逐渐进化为原始生命的。,氧气
10、,原始生命,化学起源,1研究生物进化最主要的方法是比较，最重要和直接的证据是_。郑氏始孔子鸟化石的发现表明鸟类是由_进化来的。 2地球上最早出现的生物是原核生物，后来才出现了_生物。 3生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从_到陆生。 (1)植物进化的历程： 孢子植物(藻类_蕨类)种子植物(_植物被子植物) (2)动物进化的历程： 无脊椎动物脊椎动物(鱼类两栖类爬行类鸟类和_)。,化石,爬行动物,真核,【考点12】 生物进化的主要历程,水生,苔藓,裸子,哺乳类,1生物普遍存在遗传和变异的特性，这是生物进化的基础。_的变化是生物进化的动力。 2某些动物形成与周围环境一致的体色，称为保
11、护色；按照达尔文的生物进化理论，这是经过了长期_的结果。 3自然选择学说核心内容：生物能通过繁殖产生大量后代，这叫做过度繁殖。同种生物之间以及和天敌之间要进行_。在生殖过程中，生物普遍存在遗传和变异的特性，具有有利变异的个体容易生存，并将变异传给后代，而不利变异的个体则被淘汰，这就是_。生物就是经过遗传、变异和自然选择不断进化。,环境,【考点13】生物进化的原因,自然选择,生存斗争,适者生存,典例解析,【典例1】 (2013广东)下列关于无性生殖的说法正确的是( ) A能保持亲本的优良性状 B是大多数动物的生殖方式 C能增强生物对环境的适应性 D后代能有较多的变异性,【答案及解析】A。本题考查
12、了无性生殖与有性生殖的特点。种子植物和大多数动物是通过有性生殖繁殖后代的(B项错误)。这种生殖方式经过两性生殖细胞的结合，后代具备双亲的遗传特性，有更多的变异性(D项错误)，有利于适应复杂多变的环境(C项错误)。而无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体。因而后代只具备母体的遗传特性，这有利于保持亲本的优良性状。,A,【典例2】 (2012东莞)关于植物扦插的实验操作，错误的是( ) A茎段一般保留2个节 B茎段上方切成水平的 C茎段可以倒过来扦插 D茎段下方切成斜向的,【答案及解析】C。此题考查了对扦插材料的处理，要求同学们具备一定的实验操作常识，而非死记硬背。扦插的茎段一般
13、保留2个节，(A项正确)，因为在节的部位分生组织发达，细胞分裂快，而且节上有芽，会产生生长素，生长素只能从上面的节往下面的节运输，所以把下面的节插在沙土中更容易生根(C错误)。另外，扦插的茎段上方切成水平的，这种切面的面积最小，可以减少感染的机会，还可防止水分过多散失(B项正确)；把茎段下方切成斜向的，这种切面的面积最大，可增大与土壤的接触面，增强吸收水分的能力(D项正确) 。,C,【典例3】 (2011苏州)读图，有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是( ) A是嫁接，属于营养繁殖 B是组织培养，繁殖的速度很快 C中种子萌发最先长出的是胚芽 D是无性生殖，是有性生殖,【答案及解析】C。本题考查
14、无性生殖和有性生殖的区分以及无性生殖的应用。图是嫁接，接穗取自植物的茎,属于无性生殖中的营养繁殖(A项正确)；图是组织培养，材料通常取自植物的茎尖、叶片的片段，属于无性生殖；因为组织培养利用了人工配制的培养基并加以适宜的条件，所以繁殖速度很快(B项正确)。是种子萌发的过程，种子在吸收水后最先长出的是胚根。用种子繁殖属于有性生殖(D项正确) 。,C,【典例4】 (2013东莞)一个男子把X染色体上的色盲基因b传给他儿子的概率是( ) A1/2 B1/4 C1/8 D0,【答案及解析】D。此题借助X性染色体的基因考查了男性的XY染色体在亲子间传递的特点。男性的性染色体组成为XY，产生的精子有两种，
15、一种含X染色体，另一种含Y染色体。当含Y染色体的精子与卵细胞结合成受精卵时，才发育为男性。因此男子不会将X染色体遗传给儿子，因此，位于男性体内的X染色体上的色盲基因也不会遗传给儿子。,D,【典例5】 (2012东莞)属于应用转基因技术培育出来的是( ) A太空椒 B脱去病毒的植株 C克隆羊 D生产胰岛素的大肠杆菌,【答案及解析】D。此题考查遗传育种在实践上的应用，要理解相关的原理，才能准确进行判断。太空椒就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子发生基因突变或者染色体变异，然后返回地面进行培育种植。经过筛选，生长出来的辣椒植株明显增高增粗、果型增大了。脱去病毒的植株是运用了组织培养技术属于无性繁殖。克隆羊也是运用了无性生殖的原理。生产胰岛素的大肠杆菌是把人类的控制胰岛素合成的基因，植入大肠杆菌的DNA中，形成一个新的重组DNA分子，利用大肠杆菌来合成出人胰岛素，因此属于转基因技术 。,
