《2019年高考总复习历史选考3考点1古代杰出的政治家、思想家和欧美近代革命领袖》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考总复习历史选考3考点1古代杰出的政治家、思想家和欧美近代革命领袖（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选考部分,模 块 四,选考三 中外历史人物评说,考点1 古代杰出的政治家、思想家和欧美近代革命领袖,栏,目,导,航,一、古代中国的政治家 1统一中国的第一个皇帝秦始皇 (1)主要业绩 统一全国：奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。 建立专制主义中央集权制度：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。 巩固中央集权国家的统一。 (2)过失：滥用民力，百姓负担沉重。刑罚严酷、加速秦亡。焚书坑儒，摧残了文化。,2大唐盛世的奠基人唐太宗 (1)历史功绩 政治：完善三省六部制，提高了行政效率；重视法制，颁行唐律，肃清吏治。 经济：沿用均田制、完善租庸调制，经济迅速恢复发展。 民族关系：册封、会盟、和亲、设置
2、都护府等。 文教：发展隋朝科举制，重视进士科，扩大了统治基础。 (2)评价 开启“贞观之治”的局面，促进了多民族国家的繁荣和发展。 开明的民族政策，使统一多民族国家迈入鼎盛时期。 开放的对外政策，使唐文化呈现开放多元的色彩。,3统一多民族国家的捍卫者康熙帝 (1)重大举措 平定三藩之乱，扫除割据势力。 收复台湾，台湾重新统一于中央政府管辖之下。 抗击沙俄，组织雅克萨之战，签订尼布楚条约，维护领土主权。 平定准噶尔叛乱，统一回部。 加强对西藏的管理。 (2)评价：古代伟大的政治家，很有作为的皇帝。,深化拓展 秦始皇、唐太宗、康熙帝对中国历史发展的共同影响 1政治上：都对中国统一的多民族国家的发展
3、做出了重要贡献。 2经济上：都采取了有利于经济发展的措施。 3民族关系上：都对边疆少数民族采取了一系列的战争与怀柔措施。 4文化上：都采取了一系列措施并对文化发展带来了不同的影响。,二、东西方的先哲 1儒家文化创始人孔子 (1)主要贡献及思想 伦理观：思想核心为“仁”，包含了仁爱、关怀、体谅、宽容等一切美德。 政治观：为政以德、克己复礼。 哲学观：中庸。主张仁、礼结合，恰到好处。 教育方面：创办私学，有教无类，因材施教等。 文化方面：编撰“六经”。,(2)地位和影响 儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础。 孔子奠定了中国古代的教育传统。 孔子学说成为东方文化的主干。 明清以后，儒学传到
4、西方，对西方的启蒙思想有重要影响。,2西方古典哲学的代表柏拉图 (1)主要贡献及思想 政治：反对民主，主张寡头政治；著有国家篇，认为理想的国家应由护国者、卫国者和生产者组成，要各具其德、各守其位，由哲学家统治。 哲学：理念先于物质存在。理念是世界的本质，现实世界是理念的反映。 教育：创办柏拉图学园。 (2)地位和影响 其哲学著作是西方文化的奠基之作。 其财产公有、普及教育的主张被空想社会主义者接受，影响深远；对近代西方思想界也有深刻影响。,深化拓展 比较古代东西方先哲孔子和柏拉图,三、欧美近代杰出的革命领袖 1英国革命的领导者克伦威尔 (1)主要功绩 军事上：领导议会军迅速击溃了王党军队，取得
5、了内战胜利。 政治上：处死国王查理一世，结束了英国的封建王权统治，有利于资本主义工商业的发展。 外交上：颁布航海条例，排斥荷兰的中转贸易，巩固了英国的海上权威与商业利益。 思想文化上：扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。 经济上：积极发展工商业，使英国工业生产超过革命前的水平。,(2)评价 英国杰出的资产阶级革命家、军事家、政治家。发展资本主义经济、文化、法律，巩固了革命成果。 军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满，社会动荡。 2美国国父华盛顿 (1)领导美国独立战争。 (2)主持制定1787年宪法，实行三权分立，美国确立联邦制、共和制、总统制。 (3)首任总统。,(4)评价 华盛顿的一生，将
6、国家利益、民族利益置于个人幸福之上，其精神与他确立的原则在美国政治生活中发挥了极大的作用。 为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献。,3一代雄狮拿破仑 (1)称霸欧洲。 (2)改造法国。 (3)评价 欧洲杰出的政治家、军事家，巩固了法国大革命的成果，传播了法国资产阶级革命的思想，有利于欧洲封建制度的瓦解。 拿破仑后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权。,深化拓展 克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较,1(2017 全国卷47)(15分)阅读材料，回答问题。 材料 公元前544年，吴国公子季札出使鲁、郑、卫、晋等中原诸国。季札对于各国贵族视为“文明”象征的乐舞与歌诗，皆能一一点评，得其精髓；对
7、于各国政治现状，他也能作出准确的研判。各国原本视江南为蛮荒之地，为“文身断发”的“夷人”聚居之处，季札的到来让他们眼界一开。,季札出使途经徐国，知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱，只因要出访他国，未能相赠。季札返回途中至徐，徐君已死，他解下佩剑挂在徐君墓前的树上。随从认为这样做没有意义，季札说，我当初知道徐君喜爱我这把剑，“始吾心已许之，岂以死倍(背)吾心哉”。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能，指定他继承王位。寿梦死后，吴国人坚决要求季札即位，但季札坚拒，“弃其室而耕”，最终王位由其长兄继承。季札被历代儒者尊崇为“贤人”。 据史记等 (1)根据材料并结合所学知识，说明历代儒者尊季札为“贤
8、人”的原因。(7分) (2)根据材料并结合所学知识，简析季札出使在文化融合方面的意义。(8分),解析：第(1)问，根据材料“季札对于各国贵族视为文明象征的乐舞与歌诗，皆能一一点评，得其精髓”“季札知道徐国国君对他的佩剑十分喜爱，只因要出访他国，未能相赠。季札返回途中至徐，徐君已死，他解下佩剑挂在徐君墓前的树上”“其父吴王寿梦死后，吴国人坚决要求季札即位，但季札坚拒”概括。第(2)问，根据材料“季札对于各国贵族视为文明象征的乐舞与歌诗，皆能一一点评”“各国原本视江南为蛮荒之地，为文身断发的夷人聚居之处，季札的到来让他们眼界一开”，从文化传播、扭转认识、加深文化认同的角度分析。,答案：(1)对儒者
9、所崇尚的礼乐与经典有精深的理解；挂剑于墓，与儒者重“信”契合；拒绝继承王位，符合儒家礼义观念。 (2)显示出中原文化传播到江南，有利于改变中原诸国对江南的认识；有利于黄河与长江流域的文化认同。,2(2017 全国卷47)(15分)阅读材料，回答问题。 材料 颜回，孔子最看重的弟子之一。他居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”，依然淡泊达观。颜回天资聪颖，能很快领悟老师的教诲，子贡称赞他“闻一知十”。每次谈到他的求学精神，孔子总是不吝赞赏。颜回尊敬老师，曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。”他践行孔子的学说，认为如果自己的才能智慧能够为世所用，就行其道；不为世所用，则独善其身。 颜回英年早逝。孔
10、子非常悲痛：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣！”汉代以后，历代统治者给予颜回很高的评价。魏书云：“建国纬民，立教为本；尊师崇道，兹典自昔释奠孔颜，乃其时也。”颜回自唐代起配享孔庙，与孔子并称“孔颜”，元代被封为“复圣”，对后世影响深远。 摘编自白寿彝总主编中国通史等,(1)根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。(6分),解析：第(1)问，根据材料信息“颜回居于陋巷，一箪食，一瓢饮，依然淡泊达观”“颜回天资聪颖，能很快领悟老师的教诲，子贡称赞他闻一知十”“颜回尊敬老师践行孔子的学说为世所用
11、，就行其道；不为世所用，则独善其身”概括。第(2)问，从孔子对颜回的态度、儒学的地位、统治者的推崇及现实的客观需要等角度分析。,答案：(1)道德品行高尚；天资聪颖，领悟力强；深谙孔子学说，尊师重道；用儒学思想塑造自己的精神；践行儒家学说不遗余力。 (2)孔子对颜回的高度肯定；儒学成为统治思想；统治者的推崇；弘扬儒家道德的现实需要。,3(2016 全国乙卷48)(15分)阅读材料，回答问题。 材料 随着唐朝的发展，由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”，成为唐朝开边拓土的重要力量，高丽人高仙芝出身于将门之家，唐玄宗开元后期出任安西副都护，镇守西域，天宝六年(747)，高仙芝率一万骑兵，历经艰难险阻
12、，长途奔袭阻断西域商路的小勃律(今克什米尔境内)，俘其国王，经此一役，“诸胡七十二国皆震慑降附”。 天宝八年(749)，高仙芝以石国(依附于唐朝的西域小国)不守蕃属之礼为由，率军征讨，大肆杀掠，掠得大量金银珠宝，“皆入其家”。石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇，与高仙芝率领的唐军战于怛逻斯城(在今哈萨克斯坦共和国境内)，唐军大败。自此，唐朝在西北疆域的扩展受阻。 摘编自白寿彝主编中国通史,(1)根据材料并结合所学知识，概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，评述高仙芝的功过。(6分),解析：第(1)问对唐朝当时时代背景的考查。本题以高仙芝为载体，
13、实际考查了当时唐朝的社会经济发展，要求能在总结材料的基础上联系所学内容进行作答。根据材料内容“随着唐朝的发展，由少数民族将士组成的蕃兵蕃将，成为唐朝开边拓土的重要力量”并结合所学内容可知，当时唐王朝综合国力强大，中外文化交流频繁，对外贸易繁荣；同时唐朝执行积极的边疆政策，加强对西域的控制；而且唐朝民族政策开明，军队中吸纳很多少数民族士兵和将领。第(2)问对高仙芝评价的考查。对历史人物的评价基本要求使用两分法进行评价，由“诸胡七十二国皆震慑降附”可知高仙芝为维护唐朝统治，为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献；由“率军征讨，大肆杀掠，掠得大量金银珠宝，皆入其家，石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进
14、攻唐安西四镇”可知高仙芝的个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。,答案：(1)强大的综合国力，中外文化交流频繁；对外贸易繁荣；积极的边疆政策；开放的民族政策与用人政策。 (2)维护唐朝统治；为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献；个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。,4(2015 全国卷48)(15分)阅读下列材料，回答问题。 材料 丘处机(11481227年)，登州(今属山东)人，19岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教派别，主张兼修儒、释。丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、金、宋竞相争取的对象。 1220年，应成吉思汗之召，丘
15、处机偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山(在今中亚地区)。成吉思汗常与他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。成吉思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。似闻境内不孝者多，陛下宜明天威，以导有众。”成吉思汗采纳了他的建议。,丘处机的弟子李志常撰写了长春真人西游记一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。 据元史等 (1)根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。(6分) (2)根据材
16、料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。(9分),解析：第(1)问，“兼修儒、释”，反映出丘处机学识广博；“某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答”，说明丘处机善于选择劝谏的方式与时机；结合所学知识可知，此时成吉思汗控制了广大的地区，急需治理方法等。 第(2)问，“成吉思汗采纳了他的建议”，反映出中原的思想文化对蒙古最高统治者的影响；“丘处机的弟子李志常撰写了长春真人西游记一书”，可见丘处机西行留下了关于当时西域地区重要的文献记录；从长远看，统治者采取了丘处机的某些思想，为后来元朝统治起了一定作用。 答案：(1)成吉思汗需要为庞大的统治区域寻求治理方法；丘处机学识广博；善于选择劝谏的方式与时机。 (2)使蒙古最高统治者较为深入地接触到中原的思想文化；为后来元朝的统治起了一定作用；留下了关于当时西域地区重要的文献记录。,
