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2、(世界市场基末形成)、笋二次工业革余(仿畅市场春络形-知识整合“无障通达|专题归纳,用辩证的观点看待历史一、西方殖民扩张的三个阶段p史阶殿|早期殖民扩张|19世纪中期的殖民扩张民扩张一|合玖王TT86HEI开史户FET485HEJ一|X圭手仁妙剧屋|昼市扬和厚料吊地通行资本输出班酥酒斤农系奂芸奂怡俊百英、催、法、美等国s国家等国等帝国主义国家飞4扩张|大多只能占有治海|进行全球殖民扩张,深入仆全世界范国地区|地区,未深入内地内地炮舸政策,强简不平等条|武力扩张,资本输出,划公开的殖民掠0绚分势力范图,瓜分世界金银|朋卖晓士亘营夺垄断茼墓描|吊罡民冯进行口品倩铨,|讽行二五输出,商品倾3、宇晓指
3、j性贸易1掠夺原料销,扰起瓜分世界的狂潼八结果推动了欧洲资本原|推动了各国工业资本主始积累及资本主义|义的发展,客观上促进了的发展,给驱非拉国|亚非拉国家逐渐走上近容带来沃芸江准|人E河秦医异爪开元车便资一主义世界殖民体系最终形成;推动亚非拉国家的民炼船帕运动走向高湿二、工业革命阡期中西社会对比(18世纪的后半期至19世纪中期)比较项西方个国资本主义制度在世界范图内确立(资本主特征|义的笈展成为世易的为导)y进入工业文朋时代半殖民地半封建社会开始|芸深步加深衬现经济工业革命推动生产力快速发展,资本主义世界市场体系初步形成自然经济开始瓦解,中国近代化艰难起步政治法德资本主义代议制的扩展涉政府为了
4、维护统治推行洋务运动;农民拼起太平天国等革命斗争文化户絮88E20E3I1THN的货本主义浪谋,目由主义兴起,杜会主义学说产生,科学技术领域出现重大突破回孙东涧的新思澜萌发大对外出现全球范围的海外扩张由闭关锁国到被迫牙溪奈学科思维|研史识悟史法史论探究(寺应学生用书第165页)依据史料,推出历史结论史学方法方法闻释“论从史出“是历史研究的基本方法,也是中学历史教学要求遮健的基本原则。历史研究白任务就是依榴史料友现随藏在史料胥后的历史事实。因此。依搬史料推出历史结论圭高考误贯平软为帝儿。砥胺远粉诛顽的最佳策略就是始终坚持“充分条件“的原则,即“如果有A(史料),则必然有B(结讷)“,英像胡适所说。“有一份证据说一分话.“
