湘教版美术五上《彩云衣》课件七(一)

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,教科版四年级科学上册,溶解的快与慢,,思考:根据你的经验说一说,要使一定量的高锰酸钾或食盐,在一定量的水里尽快溶解,应该怎么办?,,实验1,,在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水,在两杯水中同时放入一粒大小相同的高锰酸钾,其中一个杯子的水静置不动,另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。,,不搅拌,搅 拌,比一比哪个快,,思考:在实验1中,哪几个条件相同?哪几个条件不同?为什么要这样设计实验?,,搅拌可以加快溶解,,水的多少、水的冷热、高锰酸钾的数量及颗粒,相同点,不同点,一个搅拌,一个不搅拌,,实验2,,如果要研究溶解的快慢与水的冷热有没有关系,有什么关系,应该怎样实验?在实验中,应该让哪几个条件相同,哪几个条件不同?请你亲自实验,把实验结果记录在图中的方框内。,,冷水,热水,比一比哪个快,,相同点,水的多少、高锰酸钾的数量、颗粒大小,不同点,水的冷热,,用热水可以加快溶解,,实验3,,请你按照上面实验的方法,再做一个实验,证明还有什么方法可以加快溶解?,,把高锰酸钾研成粉末也可以加快溶解,,通过以上三组实验,我们可以知道:( )、( )、( ) 可以加快溶解。,搅拌,加热,研成粉末,,巩固应用,人们是怎样应用加快溶解的方法?,,比一比,哪个组的碱块溶解得快?,,作业,溶解会不会给人带来什么害处?,,谢谢!,

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