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暖流,澄江县左所小学 暴熙,南开大学,南开大学,自探提示,请同学们带着刚才的问题默读课文,在文中画出江主席语言、神态、动作的词句,并把自己的体会批注在旁边,不懂的地方做上记号。,1994年年底,国家主席江泽民。 来到南开大学看望师生员工。,江主席和王辉等师生亲切交谈。,( )的江主席。,质疑再探,通过本节课的学习,你还有什么疑问?,运用拓展,1、水调歌头中秋。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,2、小练笔:写一段话,通过对人物的语言、动作、神态的描写表现人物的一个特点。,