九年级数学下册第7章锐角函数7.2正弦、余弦课件(新版)苏科版

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1、如果直角三角形的一个锐角的大小确定,那么这个锐角的对边与邻边的比值也确定.,在RtABC中, A的对边a与邻边b的比叫做A的正切,记作tanA,即,复习回顾,2一个锐角的正切值如图,ABC中, AC=4,BC=3,C=90, 求:tanA与 tanB的值。(分析:找准锐角的对边和邻边),解:在RtABC中, tanA=,tanB=,苏科版九年级数学(下)第七章,7.2 正弦、余弦(1),当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与斜边、邻边与斜边的比值也是惟一确定的吗?,实践与探索,如图,小明沿着斜坡向上行走了13m,他的相对位置升高了5m,如果他沿着该斜坡行走了20m,那么他的相对位置升高了

2、多少?,行走了a m呢?,在上面的情形中,小明的位置沿水平方向又分别移动了多少?,RtOPMRtOP1M1,P1M1 OP1,OM O P,OM1 OP1,=,可见:如果直角三角形的一个锐角的大小确定,那么它的对边与斜边的比值就确定.,如果直角三角形的一个锐角的大小确定,那么它的邻边与斜边的比值也就确定.,在ABC中, C90.我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做A的正弦,记作sinA,即,在ABC中, C90.我们把锐角A的邻边b与斜边c的比叫做A的余弦,记作cosA,即,锐角A的正弦、余弦、正切都是锐角A的三角函数.,4.根据如图中条件,分别求出下列直角三角形中锐角A的正弦、余弦值。,si

3、nA=cosA=,解:在RtABC中,根据勾股定理得:AB2=AC2+BC2, 即AB2=32+42 所以,AB=5,5,3.如图,在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值( )A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定,试一试:,C,操作: 1.建立一个直角坐标系; 2.以原点为圆心,选取适当的长度为一个单位长度 ,作出在第一象限内的圆弧。 3.把一个点从原点出发,沿着60线移动一个单位的 长度到达圆弧上。 4.请你量出这个点在竖直方向上升的长度和水平方向前 进的长度。,怎么计算任意一个锐角的正弦、余弦值呢?,思考:,你能利用上面的操作计算出40正弦和

4、余弦值吗?,画板,锐角A的正弦、余弦、正切都是A的三角函数.,在RtABC中,定义中应该注意的几个问题:,1.sinA,cosA,tanA是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形).2.sinA,cosA,tanA是一个比值(数值、没有单位).3.sinA,cosA,tanA的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.,课后作业,书本P45 1、2,再 见,1.下图中ACB=90,CDAB,垂足为D. 指出A和B的对边、邻边.,试一试:,CD,AB,BC,AC,试一试:,CD,BC,CD,AC,BC,CD,2.根据下面图中所给出的条件,求锐角A 、B的正弦、余弦值。,试一试:,

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